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英语一直是我国中小学学生学习的主要科目，作为学习的三大主体，由于它是一门外语，学习起来有一定的难度，英语成了一些学生学不好、看不懂的生活。然而，他们必须强迫自己去学习。 毕竟，在中英文考试中，英语分数很高，如果主科不平衡，即使其他科目很好，整体成绩也不太理想，很难取得好成绩。
要学好英语需要大量的学习时间，有统计显示，中国小学生每天花1.5小时，初中生2小时，高中生2.5小时，从小学到大学总共有6000多个小时用于英语学习。对于小学生和初中生来说，英语所占据的重要地位远远超过了他们的母语--汉语，而关于英语地位的争论也不绝于耳。
人大代表建议学英语比学拼音、体育和美容更好全国人民代表大会两会正在进行中，代表们提出了最紧迫和最受欢迎的问题。徐进代表谈到了公众非常关注的英语问题，他说，90%的工作都不使用英语，那么年轻人为什么要花时间学习英语？他们难道
不愿意把这些时间用来学习对身体和精神有一定好处的科目，如音乐、体育和美容？" 换句话说，全国人大副委员长徐进支持取消英语，将学习英语的时间用于声学、体育和美学科目，以进一步实现素质教育，这一提议也得到了公众的大力支持。
通过体验农业而不是学习艺术和文化，不是更能实现优质教育吗？谈到'素质教育'，还有全国人大副委员长肖烨，他在会议上也被提及。" 他建议，应该给中小学学生提供更多的农业知识实践课程"。在中文考试中增加 "音乐、体育和艺术 "科目会提高教育质量，但对农村儿童不公平。 毕竟，农村儿童学习相关科目的机会有限。 音乐和艺术是需要一定程度的天赋的学
科，在童年时接触这些学科可以激发出这种天赋。
生活在一个互联网爆炸的时代，青少年每天都在依赖互联网，对互联网的依赖是无奈的。 一些网民尽其所能地煽风点火，传递不正确的知识，使青少年对外界一无所知，从长远来看，他们会陷入迷茫。中小学学生增加了农业实践课的知识，学生自然就会了解农业技术，这有利于提高教育质量。在素质教育下产生了一个全新的蔑视链，包括为了学习拼音而废除英语，拼音比学习农业更好。素质教育下的蔑视链：农业知识>音、体、美感官>英语。谈到基础教育，我们难免会把相同的提案放在一起讨论，看到这两个提案的网民不禁调侃说。
"学英语不如学音体美"，"学音体美不如学农业知识"，这是否意味着今
后所有中小学生都要学会在农田里插秧？随着网民争论的升温，一个全新的鄙视链也在产生：素质教育下，插秧>言语、身体和审美>英语。如果英语的地位正在迅速下降，将来完全废除它也不是不可能。
事实上，近年来，省级教育部门已经逐渐减少了英语学科的存在，一系列举措就是证明，如辽宁省的中考英语成绩从120分降至100分，上海的小学取消了英语笔试。然而，我自己仍然认为，完全废除并不是一个好主意。
首先，英语仍然是世界通用语言，年轻人是国家的未来，他们需要走出去，学习更多知识，与世界其他地区建立联系。第二，英语是许多知识的基础。 例如，在计算机软件工程这个当今最热
门的专业中，大部分课程由英文字母组成，没有任何基础就无法学习。最后，在小学和中学取消英语将最终损害农村学生。 毕竟，城市儿童仍有机会学习基本的英语，但由于农村学校不教英语，农村儿童将完全失去接触英语的机会。
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总的来说，在小学和中学完全废除英语是不可取的，但仍有必要通过将其从三个主要科目中删除，并将其作为一个次要科目来学习，从而降低其地位,将会取得良好的效果。
