美国小学英语2年级语言知识对标欧洲共同语言参考标准CEFR_有关

原标题：美国小学英语2年级语言知识对标欧洲共同语言参考标准CEFR

前言：

剑桥英语五级证书考试(剑桥大学考试委员会称之为主体系列考试，Main Suite Examinations，简称MSE)分为五个级别。第一级，入门水平:英语入门考试(key English Test, 缩略为KET),对应欧洲共同语言参考标准CEFR A2等级。

全体系英语指南针Compass是全球知名的英语教育出版集团Richmond专门为英语非母语学生设计的涵盖：

欧洲语言标准（CEFR），

剑桥五级考试（MSE），

美国州立共同语言标准（CCSS），

美国蓝思阅读指数（Lexile）等考评体系的最新教材。Compass的语言模块1-6

级达到了CEFR的哪些标准了呢？今天继续说2级。

语言接收 Reception

听力 Listening

A1 当人们缓慢清晰地说话时，我会认出熟悉的单词和关于我自己，我的家人以及周围环境的基本短语。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p8 听体育词汇

p11 听体育指导

p17 听时间和地点

p25 听购物清单上的信息

p31 听午餐点餐

p67 听日期

p82 听动物的名字

p95 听有关家庭成员的信息

p115 听姓名和电话号码

A2 我能理解与个人最直接相关的领域（例如非常基本的个人和家庭信息，购物，当地地理，工作）相关的短语和频率最高的词汇。我可以通过简短，清晰，简单的消息和公告了解要点。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p28 听食物和食物分组

p39 听医疗咨询

p45 听好卫生的建议

p53 听恐龙的描述

p59 听有关恐龙的神话和事实

p73 听有关沉船的信息

p74 听并遵循地图

p81 听古代神的描述

p87 听古建筑的描述

p98 听副词

p101 听有关儿童发展的信息

p109 听有关天气和动物的信息

p123 听取参观地点的描述

p129 听度假计划

阅读 Reading

A1 我可以理解熟悉的名称，单词和非常简单的句子，例如在告示，海报上或在目录中的内容。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p24 阅读有关食谱的故事出错

p47 阅读健康和卫生海报

p71 阅读简单动词

p94 阅读故事的寓意

p99 阅读布告栏

A2 我可以阅读非常简短的文章。我可以在简单的日常资料（例如广告，简介，菜单和时间表）中找到特定的，可预测的信息，并且我可以理解简短的个人信件。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p10 阅读有关足球比赛的故事

p15 阅读时间表

p16 阅读有关照料者的信息性文本

p30 阅读有关世界粮食的信息性文本

p38 阅读有关细菌传播的故事

p43 阅读有关良好卫生的测验

p44 阅读有关普通感冒带有说明性图表的信息性文本

p52 阅读角色的反应

p58 阅读有关史前时期的信息性文本

p66 阅读有关寻宝的日记

p72 阅读有关失落的宝藏的信息性文本

p80 读两个古老的神话

p85 了解古代疗法

p86 阅读有关古代文化的信息性文本

p100 阅读有关儿童发育的信息性文本

p108 读一首关于旅行的诗

p113 阅读地理测验

p114 阅读手册

p122 阅读有关另一个国家的风俗故事

p127 了解假期计划

p128 阅读有关周围庆祝活动的信息性文本世界

语言交互 Interaction

口语交互 Spoken Interaction

A1 只要对方准备好以较慢的语速重复或改述事物，我就能以一种简单的方式进行互动，并帮助我制定我想说的话。我可以在迫切需要的领域或非常熟悉的主题上提问和回答简单的问题。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p17 要求澄清

p46 同意和不同意

p68 要求重复

p74 给予和遵循指示

p102 玩模拟游戏

A2 我可以在简单而日常的任务中进行交流，这些任务需要简单，直接地交换有关熟悉主题和活动的信息。即使我通常无法理解并保持对话的进行，我也可以进行很短的社交活动。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p18 使用标签问题

p32 提出建议

p40 扮演医生和病人的角色

p110 关于生物群落的询问和回答

p130 讨论旅行目的地

p131 计划一次班级旅行

写作和在线交互 Written and online interaction

A1 我可以发表简短，简单的问候语，作为关于自己所做的事情和喜欢程度的陈述，并可以以非常简单的方式回复评论。我可以简单地对其他帖子，图像和媒体做出反应。我可以完成一次非常简单的购买，填写带有个人详细信息的表格。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p125 给朋友写明信片

A2 我可以进行基本的社交互动，表达自己的感觉，正在做的事情或需要的事情，并通过感谢，道歉或问题解答来回应评论。我可以完成诸如订购商品之类的简单交易，可以按照简单的说明进行操作，并且可以与支持的对话者协作完成共享任务。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p47 制作带有健康和卫生建议的海报

p69 写日记条目

p103 写关于小时候的漫画

语言产出 Production

口语产出 Spoken Production

A1 我可以使用简单的短语和句子来描述我的住所和认识的人。

A2 我可以使用一系列短语和句子简单地描述我的家人和其他人，生活条件，我的教育背景以及我现在或最近的工作。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p12 描述一项运动

p54 描述恐龙骨骼

p60 给个理由

p82 讲动物神话

p88 讲一个“就是这样”的故事

p89 演绎神话

p96 表达确定性

p116 对一个地方发表意见

p124 描述旅游目的地

写作产出 Written Production

A1 我可以写简单的孤立短语和句子。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p13 填写棒球卡上的信息

A2 我可以写一系列简单的短语和句子，这些单词和句子用“ and”，“ but”和“ because”之类的简单连接词连接。

在全体系英语教材指南针Compass 2级中的体现

p14 撰写体育欢呼词

p27 撰写食谱

p41 撰写关于疾病的治疗方法

p55 撰写恐龙的描述

p83 关于神话人物的写作

p89 编写剧本

p97 编写关于能力的时间表

p111 撰写和对比两个生物群落

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