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英语是每个学生都不会感到陌生的学科，从小学到大学，每个阶段都有不同的知识要掌握，虽然看似很简单，但是对于学起来有困难的学生来说并不简单，看英语好似看“天书”。
不过这也不能怪学生，因为从小到大要学习的科目很多，自然没时间学习需要很长时间去学习的英语。
可能有同学会发现，每个班级里都会有那么几个学习英语好的学生，看他们学的时候感觉丝毫不费力气，反观自己却什么都不会。
其实英语老师都能看出来学生的英语好不好，因为外语天赋高的学生总有一些共同点，也不止体现在成绩上，你发现了吗？
外语天赋高的学生总有共同点，不看成绩也能认出来
姗姗是笔者从小学到高中的同学兼朋友，大学学习的英语专业，现在也成为了一名英语教师，教初中生，
与她的联系中，聊了她的现状以及工作，其中也包括学生们学习英语的情况。
从懵懂无知到有丰富的经验，期间也是花费了不少力气，姗姗老师表示，外语天赋高的学生总有共同点，不看成绩也能认出来，这是我们上学的时候没有发现的，主要体现在以下这几点上。
一、英语成绩好的学生记忆力很强，并且有独特的记忆方式。通常学生上课学到或者是最近学到的单词，能够第一时间背下来，哪怕随时考察也能默写得出来，并且很快地就能理解老师在讲什么。
不仅如此，还总喜欢在草稿纸上写写画画，经常一遍又一遍地写自己记得较慢或者是喜欢的英语单词，对背诵这件事一点都不抵触，反而很喜欢，会因此有成就感。
二、外语天赋高的学生可以系统地整理学过音标、语法。老师只会在小学的时候提一下音标，但是学生记不住的话，以后学习的可能都是哑巴英语，但是为了完成教学任务老师又不可能一直教音标。
还让许多学生迷惑的就是英语里的各种时态，其实大多数情况下老师都会讲，但是从小学到高中的过程实在是太漫长了，所以能够自行整理出来的学生会学习的更快更好。
三、对新鲜事物和文化的包容度很强，也很感兴趣。其实一般学校的英语老师都是比较“潮”的，习惯打扮自己，和学生也容易成为朋友的关系，而对新鲜事物和文化包容性极高，并产生兴趣的学生也更容易学好英语。
其实英语作为一门语言，需要用的人去学习效率更高，无奈它的分数占总分数比重很高，取消英语学科不现实，所以学生想要不偏科还是要学好英语。
认为英语很难学的学生应该好好学习英语语法，学会之后会发现考试并没有那么难
首先，语法就像是一个框架，学生学会了这个大框之后才能背单词往里面“填”，如果没有这方面的学习，那学生背再多的基础单词也不知道该怎么用，也很容易学成“中式英语”，实用性不强。
其次，英语语法是最基
本、最简单的知识，没有哪个英语考高分的学生不会语法，就算不能考高分，学了语法的学生考及格也是没有问题的。
再次，学生在小学、初中时期没有好好学习语法，上高中之后英语老师会说都是初中学过的知识，讲得也会很少，考试时只能凭着“蒙”来决定自己的分数，30~50不等，学好语法再背单词至少能够及格。
综上所述，如果学生认为学习英语很难，那就多多学习中小学时期学过的语法，学过之后就会发现考试没有那么难了，除此之外，想要学好英语还应该在其他方面多花费了一些心思。
要想最大程度地提升英语成绩，学生们可以做些什么？
第一，即便对英语一窍不通也不要放弃，尝试分点时间给英语学科，很多时候，学生背诵英语单词的过程也是提升自身记忆力的过程，越背越快的情况下，记忆其他学科也会快一些。
第二，多多看看国外的电视剧、电影，说不定对哪部感兴趣就会成为自己学习英语的动力，再多听一些外语新闻，都对学生提升成绩有好处。
写在最后：虽然学习英语也需要学生有一定的外语天赋，但是只要学生有心，坚持刻苦的学习，也会和有天赋的学生学的同样好，不要轻言放弃，加油！
今日话题：你认为最快最好的学习英语的方法是什么呢？#三度知识知识达人#
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