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孩子上小学后才发现，幼儿园黄金三年，做好这4点，孩子进入小学后，学习更轻松，成绩会一直好下去。
1、认字
想让孩子上小学更轻松，首先就是要多认字。建议识字量至少达到800+，能达到16
00+就更好了。
现在的孩子，大多在学龄前识字量就很多了。
识字量少的孩子，看不懂黑板上的字，会严重影响听课效果，老师布置的课后阅读作业也无法自主完成，写作业还需要家长和老师读题，关键是读了好几遍还不能理解题意，导致做不出题、错题一大堆，非常打击孩子的自信心，败坏学习兴趣。
2、熟悉拼音
不要求会写，认识就好，了解拼读规则和标调规则。
一年级上册留给孩子学习拼音的时间只有一个多月，短短的时间内，要学会23个声母、24个韵母、16个整体认读音节、4个声调，要会读、会写、会拼，时间紧、任务重。
还有不少难点，包括需要分清bpqd、平翘舌、前后鼻音、n和l、ei和ie，ui和iu等易混淆拼音，还要掌握多种特殊的规则，比如ü是否需要去掉两点，比如声调该标在哪个字母头上等。
没有提前熟悉拼音的孩子，可以说非常吃力，甚至到三四年级都还没学透彻，家长辅导起来也很难。
3、数学计算
计算，是数学的基础，也是小学数学的重点。在学前做好启蒙，小学低年级把基础学扎实了，将来面对中高年级的四则运算、小数和分数计算时，才能游刃有余。
在学龄前，孩子能熟悉10以内的加减法，掌握10以内数的分解与组成就行。当然，如果能搞定20以内甚至100以内的算术加减法，了解乘除法，那就更优秀了。
4、听读英语
英语要早一点启蒙，会更有利，学龄前时间充裕，一定要充分利用起来，听力先行，阅读随后。
小一点的时候，可以带孩子听英文版的儿歌、看原版动画片、听音频，积累听力词汇、培养兴趣是关键。
等到孩子大一点，就可以带孩子读各种英文版读物，认识字母和一些单词，慢慢引导孩子跟读，积累阅读词汇量。
学龄前做好启蒙，提升听和读的能力，培养好语感和兴趣，小学英语不用愁，而且大概率孩子的英语会一直好下去。
幼儿园三年，孩子时间充裕，又像海绵一样，迫切吸收各种各样的知识，是孩子做启蒙的黄金期，家长一定要抓紧。
否则，等到孩子进入小学后，时间紧，学习任务重，没有做好启蒙的孩子
基础差，学习吃力，家长辅导困难、又容易上火，孩子跟不上，要不就会落下一些功课没学扎实，要不就需要占用睡眠时间，左右为难。
我们家孩子班里那些没做好启蒙的孩子，每天晚上都学到很晚，其他同学都睡了，他们甚至还要再学一两个小时，却仍然考不出好成绩，孩子痛苦，家长焦虑。
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