英语展趣味,趣味学英语——实验小学四年级趣味英语社团

style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">英语展趣味，趣味学英语——实验小学四年级趣味英语社团嘛呢～嘛呢～

兴趣能让人产生快乐，只有充分激发学生的兴趣才能让学生快乐地学习。如今英语越来越受到社会和家长的重视，学校领导也是大力支持并鼓励我

们英语小组大胆创新，勇攀高峰。英语课后服务小组在学好基础知识的同时也在通过多种形式来激发学生的兴趣，为

了以后能更好的开展兴趣小组特现将本阶段的活动情况总结如下，以便以后能够做到取长补短，有所提高。<br> 为了提高我校学生学习英语的兴趣，增强英语意识和英语能力，展示学生英语才华，调动学生的参与热情，我校四年级开设了趣味英语社团<br> 小组学习可以加大学生语言实践量，提高学生运用语言的能力，还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力。 每节课20分钟的英语小练笔锻炼孩子们的英语书法和书写能力，培养孩子们认真书写的习惯。 小孩子天性好动，乐于参与。在互动中学习，在学习中进步。趣味学英语通过动作、语言、神情、心理等多种手段的趣味性教学，让学生快快乐乐的爱上英语。<br> 本学期我采用读英语绘本的方式让孩子们爱上英语学习，将故事性与趣味性相结合，最大限度的让孩子们感受到学习英语的快乐，并能从每一个绘本中提炼出生活中的哲理。<div> 只有不断地采用多种手段激发学生的学习兴趣，让学生“动”起来，让课堂“活”起来，才能最大限度地激发孩子们的学习兴趣，使他们快快乐乐地获取知识，轻轻松松地提高他们的英语素质，不断充实我们的小学英语课堂!<br></div>

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