小学英语教研播报

老师们认真阅读资料
课堂活动的有效性设计：
1.两序为先，使活动具有可控性
2.真实为依，使活动具有趣味性
3.目的为本，使活动具有可操作性
4.整合为领，使活动具有综合性 资料、教研计划、作业要求文本详尽 吴助理小结：
1.把听到的和看到的与自己的实践进行论证
2.筛选信息，提高管理者的水平
3.实惠、有效，简单地易操作的实践
4.小学生语言学习规律和不同学生生理、心理发展有哪些？
刘校长小结：
1.自主学习为主
2.重质量
3.小团队好沟通
4.分层教学比较好
5.针对个人成长互相交流，教师个人魅力很重要，要引领孩子，同心同力使工作更有效。