高中英语学习和考试过程中有没有什么好的经验可以分享

  • A+
所属分类:雅思托福

高中英语学习和考试过程中有没有什么好的经验可以分享插图

很多人的学习很好,莫名其妙地很好,问他们的学习经验,他们往往答不出一个所以然来,回答往往是“要刷题“、”要勤奋“、”要有梦想要有毅力(外加一堆修辞)“、”我好像就是这么写的啊,没什么特别的经验”,其实这些人并不是真的莫名其妙地就能考高分,而是因为这些人一直都在使用高效率的解题和学习的方法,只不过自己都没有意识到。然而,高效率的解题、学习技巧完全是可以后天掌握的,和刷题、梦想都无关,纯粹是一个习惯。

高中英语学习和考试过程中有没有什么好的经验可以分享插图(1)

高考英语最重要的东西:

全国卷英语的选项分布是有规律的,虽然不知道为什么,但是好像每一年都是这样,我拿五年的英语真题都对过了,还真是这样的。听力——七个七个六个阅读理解——四个四个四个三个完形填空——五个五个五个五个改错——八个换词的一个加词的一个减词的。以上的规律并不对应ABCD。每次把题目填到答题卡上之后,对照一下答题卡上填的选项,如果不是,那可能就有问题了。如果你自信错的比较少,只有一些选项没有把握的时候,你就可以试一试这个方法,实践证明非常好用。

语法篇:

现在很多高中所教的语法太复杂,动不动就出现怪里怪气的名词,什么限制性非限制性定语从句。其次呢就是一堆规则,什么江河湖海是专有名词要加定冠词,人名有些时候加定冠词有些时候又不用加,一堆规则之外又有一堆例外,一堆例外就配上一堆词汇。这样子的语法,首先不说太繁琐复杂,一般的学生,就算你能背下来,也用不来。现在上的语法书,如星火,张道都是这样子,抄来抄去,每年都能出新版本,但是都讲不到点子上。

恶魔的奶爸推荐的《语法俱乐部》是台湾人旋元佑写的,这应该是目前学习英语语法最好的一本书了,因为这本书有以下特色:没有繁琐复杂的规则,更没有规则之外的例外,完全不用背。很多书只要诉你语法是什么样的,却没有告诉你为什么是这个样子的,这本书里面把语法背后的原因都讲到了,这是国内很多语法书都没有的。把传统的语法书批判了一番,没错,说的就是国内泛滥成灾的薄冰星火张道真blahblah!

听力篇:

首先需要说明的是,高中英语的听力真的不难,因为只要你去听一听真实的日常的英语,感受一下人家这语速,再感受一下高中英语听力这语速,你就会会来跪舔高中英语听力了。听听力的时候最大的问题我觉得不是听不懂,应该是走神,建议听的时候耳朵跟着听力的内容嘴巴里面默念一下,可以使自己的注意力集中很多。听力题就如同做语文英语的阅读题一样,需要先看题目,然而很多人是匆忙扫一遍过去,或者扫过去之后还是一头雾水,因此我们需要明确,看题目的时候需要做哪些事情:根据题目推断这个听力会讲什么样的故事。猜测每个选项有什么关联即那些地方可能是题目的陷阱。划出提干的主语。

阅读理解篇:

看到阅读理解,同样需要先看题目再看正文,看到题目的时候需要做哪些事情呢?大概知道这道题讲了个什么事。看到类似“According to paragraph X”的时候,再文中相应的段落前面画上一个醒目的标志,提醒自己看到这一段的时候记得马上看到题目,准备好对照文本。划出题目中可能会和正文内容对应的关键词,主要是名词,尤其是专有名词。

七选五篇:七选五在是一个很经典的题型,不仅在高中会考,即使是在四六级也有类似的题目。相比起阅读理解题比较注重对细节的分析,七选五其实更注重的是对整体结构的分析。

拿到七选五,首先要看的依然是选项,选项有A-G七个,我们需要注意的事项如下:祈使句,那些东西开头的句子。看到这种句子,通常位置是在每一段的开头或者小标题,出现在一段中间的情况很少。回忆一下这种题型还挺常见的。开头没有大写的句子。这类句子考试很少见,但是高考也不是没有出现过(应该出现过,记得见到过……)。如果看到这样的句子,它要么是在逗号后面要么是一个从句。但是不管怎么样,它前面一定没有句号。划出选项中的代词,it、them、this、that,做题的时候想一想这些词指代原文中的哪些内容。如果指代不对的,或者和原文主人公不一样的,直接排除!!直接排除!!划出选项中的连词,如besides,however,因为这样的句子往往和正文的前后有很强的逻辑联系,遇到这样的情况,通常不容易错。

完形填空:

好像没发现什么技巧,暂时没找到……感觉需要注意的就是多整理一些词组搭配。动词词组,介短之类的,其他的应该没什么好讲的。

改错:

动名形副数,冠代介连感。上面十种是英语的十大词性,通常改错里发现都改得差不多了,就念一念这个口诀,看看还有哪些词性的没改到。像动词,就有动词时态,动词单复数之类的问题。名词单数复数用对了吗形容词ed要变成ing吗?副词加了ly吗冠词要不要改?代词指代对了吗?连词用对了吗?介词搭配对吗?

每一种词性都对应多个可能的出错点,我看到有些人总结了一堆的错的点,其实这些压根不用背,背也背不下来。只要语法懂得扎实,词汇记牢了,那些错的一看到就知道,完全不用背。

作文:很多老师要求背课文(三线小城市的学生,不知道大城市是怎么样的……),其实这样帮助并不大。因为课本里的不一定是地道的文章,很多为了适合高中生学习的需要加了很多本不必要的从句。如果读过《语法俱乐部》就知道,这些是完全可以被简化的。举个例子:小学生可能会写出这样的句子:I avoid something.I am caught.I am unprepared.基础扎实的高中生可能会写出这样的句子:I avoid that I am cautht when I am unprepared.但是读过《语法俱乐部》后,你知道句子还可以简化成这样:I avoid being caught unprepared.

然而你可能会觉得这是什么高级的句型,实际上这一点也不高级,你如果去看一看<Harry potter>或者随便的一本英语原著的话,你会发现这是非常普遍的,这太符合正常的表达方法了!

最后,特意给高三生的一些建议。

对自己的英语水平要有一定认识和定位(需要主要量化到分数这一个指标上),这将有助于你规划高三英语学习安排。

比如140+这种水平的优生,无论放在哪种层次的学校班级都差不多超出班级平均水平了。对于这类学生,可以不需要按照老师课堂的节奏进行复习。因为进入高三,老师重心会偏向大部分普通同学,老师的目标是班级平均分;对于优秀的那部分人,更多采取“散养”方式。除开高考试题,没事做做大学四六级阅读题也行,但注意主次之分,要考的内容才是最重要的。

对于125~140这个层次的,甄别哪些课堂内容对你有用才是最重要的,对你没帮助的内容也可以按照自己的计划进行。

至于目前125以下的考生,建议还是尽量以老师的安排为主。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: