【学习《新概念英语》管用吗?】

说结论：

学习《新概念英语》很有用。

亲身体验，墙裂推荐学习《新概念英语》。

但是这不是适合所有人的方法。

尤其是想通过背诵新概念1∽4就实现英语自由的

→日常劝退。

学习新概念没有捷径可走，但是有方法！

那就是：

朗读新概念→高质量的优质输入，获得语感。

默写新概念→正向的自我反馈，强化理解。

方法论：

朗读

不要背诵《新概念英语》，先朗读。

为什么我推荐小伙伴们用朗读学新概念呢？

其一，朗读非常有效。

语言是口耳之学，学习语言一定要有声音，才能长久记住，才能有趣生动，

所以在学习语言的过程中，一定要“口到”, 开口朗读出声。

在《识途篇——专家、学者、教授谈英语学习》这本书里，

第256页陈冠商教授曾指出：我认为学习英语必须朗读，

因为朗读属于小脑对肌肉运动的记忆，它可以维持很久。

比如骑自行车、游泳、唱歌、弹琴、打字等都运动记忆，学后之后不大会忘记。

在朗读的同时，要对内容进行思考。

这样，发音器官的活动与语言文字联系起来，

形成小脑对口腔和喉部肌肉一连串运动的牢固的记忆。

因此，小时候背熟的文章，过了几十年，往往还能脱口而出。

熟读之后的背诵，自然水到渠成。

是滴，通过朗读，建立语感，绝对科学！

其二，i+1的输入

学习不要太轻松,那是假努力；

学习也不要太痛苦，那会很费力；

朗读+整句默写符合i+1的学习难度的，

既不会太简单，也不会太痛苦。

对于大部分的人来说，背诵太痛苦，也很难坚持。

很多人是为了背而背，也有人死记硬背(说的就是我哈哈哈)，真的很痛苦。

虽然我坚持了，但是过程中真的是很痛苦。

其三，循序渐进是动词。

不根据自己的情况，不考虑自己的水平，一味照搬别人的经验，效果可想而知。

不会跑，怎么飞，只能先走。

假如背诵对于我们而言是：痛苦爆棚的事，那么请先熟读。

熟读的过程中，锻炼了口腔肌肉，

而且我们在说的过程中同时还给自己创造了听的条件。

但在熟读的过程中，一定要确保自己发音是否正确。

所以在最早的时候，我收集了很多新概念英语的音频。

（最近把它从网盘拿出来晒晒）

大量地听、重复听、反复听 →继而朗读。

具体方法步骤：

先输入，再输出

输入具体方法步骤

1、听，多听，多多听。

先单篇循环听10遍；

注：基础比较好的可以逐句听写，基础比较差的直接纯听；

换言之，如果通篇听写下来，错了一堆的朋友就不要听写了，纯粹找虐哈！

2、查生词，标注读音，并且先把生词读熟、读顺。

3、朗读：以句子为单位，逐句跟读 10-20遍；

(一定要跟着录音朗读，推荐每日英语听力)，

视自己情况而定，不熟的句子可以再多读几遍，直至熟练朗读；

4、最关键的一步：自我检测，每句读完10-20遍后，

盖上书，以句子为单位，一句一句地默写，

写完之后一定要翻开书和原文进行对比、反思。

为什么说这一步很关键呢？

因为：我们在第三步朗读的时候，只是纯粹的输入，

有的时候，我们走神了，或者我们自认为读得很熟了，

但让我们写我们不一定写得出来， 也不一定能全部都写对。

这点，在我自己实践和教授学生的同时感触颇深。

所以，熟练朗读后的逐句默写至关重要。

默写的过程就是在理解句子的结构，强化英语的句子结构和表达逻辑。

那些我们写不出来的句子就是我们欠缺的，真正需要加强牢记复习的。

5、逐句朗读、默写后，有空的时候循环多听 + 整篇倍数影子跟读复习；

记住：是倍数跟读，因为我们在第三步已经朗读很多遍了，

所以，倍数朗读才符合i+1原则。

输出复习：看中文，翻译英文，然后对比反思。（可口述，亦可笔写）；

复述，举一反三，大量造句，改编……

一句话：尽可能积极地把输入转为输出。

以上方法仅为参考，还是那句话：

适合自己的学习方法才是最好的学习方法！

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