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期中测验以后，发明孩子的英语成就和上学期比起来差距很大，究竟是测验太难，仍是孩子没学好？
家长会竣事了，黉舍教员几回再三夸大初二的首要性，再三提示大师必定要尽力进修，期末测验必定要考好，但是，孩子到底又应当朝哪一个标的目的举行尽力呢？
为甚么孩子的英语考欠好？家长们阐发思虑过这个问题吗？
这次期中测验以后，咱们对初二学员的英语成就做了一个抽样查询拜访，获得了如下数据
（难度系数越低，得分率越低）
因而可知，浏览，完形和写作是初二孩子们面对的最浩劫题！
同时，咱们还发明，期中测验成就处于80——95分之间的孩子，重要的问题就是出在浏览理解和完形填空上！
浏览理解是所占分值最大的部门，荣幸的是，他是这三个部门中最佳霸占的部门！若是咱们能按难度渐渐霸占浏览，完形，写作，那末孩子们的英语成就将十分的光辉！
晓得了孩子们成就没法晋升的最大问题在哪儿，那末咱们应当怎么霸占这个困难呢？咱们起首从比力轻易霸占的浏览长进行阐发：
家长们是不是常常听到如许的话”浏览做欠好就是操练太少，以是应当多练！“但是，当咱们请求孩子多做浏览理解的时辰吗，他们却很是的不共同，乃至很抵牾，咱们历来都感觉这是孩子不听话，这是孩子芳华期的抵牾情感，但是，咱们从没有当真思虑过一下孩子为甚么不听话，不共同！
若是如今有人扔给你一篇法国一年级小学生的浏览文章，请求你浏览，在你暗示没有读懂以后他继续扔给你10篇该条理的文章，并暗示”你读不懂就是由于你读的不敷多！“”这但是一年级孩子的浏览，你这都读不懂？！“你会不会很解体？你会不会很抵牾？一样的事理，当咱们请求一个在语法就，句法，和浏览技能上还存在很大问题的孩子做大量的浏览练习，他固然也会感触很解体。
那末，咱们的孩子浏览理解做欠好的缘由究竟是甚么呢？
@咱%lc24z%们对
浏%6C245%览@又做了一个深刻的阐发，得出如下结论：
若是孩子彻底不晓得文章说甚么——阐明孩子的辞汇，词法，句法有问题
若是孩子暗示文章说的和本身想的彻底纷歧样【或说读懂了做不合错误题】——阐明孩子对的句法，段意，文章瓜葛的理解出缺陷
若是孩子在每篇浏览的一二题犯错——阐明孩子没有构成杰出的浏览习气和做题次序
若是孩子在每篇浏览的三四题犯错——阐明孩子的浏览理解做题技能亟待提高
由上可见，若是咱们请求一个在辞汇，词法，句法上存在很大问题的孩子做大量的浏览理解的话，他独一的应答方法就是瞎做!
响应的，若是咱们请求一个做题技能有待提高的孩子做大量的操练，但愿有朝一日他可以或许灵光一现，顿悟的话，咱们也只能说这个欲望很夸姣！
综上所述，初二提高英语成就，孩子们的尽力标的目的在哪里？
1.浏览，完形，写作，渐渐的，有规划的霸占
2.当真阐发孩子浏览理解失分的问题究竟是甚么
3.针对问题，响应的解决问题
浏览理解的霸占说难不难，说轻易却也不易，信赖只要咱们当真卖力的领会清晰今朝的问题地点，再举行针对性的练习，必定可以或许霸占这个难关！
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