英语老师直播上课,学生刷屏“垃圾”被怒斥,不料尴尬的却是自己

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所属分类:成人英语

受特殊情况的影响,学生们对于“网课”的接受程度也不断加深,不再像最初的那样抵制、反感了,而是变得习以为常起来。

网课对学生与老师来讲,都属于不小的挑战,再加上客观因素的影响,都会为网课带去很多的“笑料”,比如网络的卡顿、人数过多的限流等等,都很考验学生与老师的心理素质。

但是,直播上网课也偶尔会有些“突发情况”,若是说了不该说的话,还被全班同学听见,那可就是相当“尴尬”了,一位英语老师便上演了大型“社死现场”,让我们来一起看看是怎么回事吧!

英语老师直播上课,学生刷屏“垃圾”被怒斥,尴尬的竟是自己

很多老师为了维持网课的课堂秩序,便会让学生关麦,若想要回答问题或想要提问的话,直接在公屏上面打字即可,老师看到后便能够进行回复,但一位英语老师直播上网课,因学生刷屏“垃圾”而怒斥,却出现了尴尬的一幕。

在英语老师上网课的时候,只见满屏幕都是学生刷屏的“垃圾”二字,并且被旁听的班主任看到,不明真相的班主任愤而怒斥学生,直言:你到底在做什么,你一个学生在课堂上就这么口无遮拦吗?

其实很多老师上网课的时候,都会有班主任或其他巡查老师作为辅助,在保证课堂纪律的同时,也能够监督学生的上课进度,而班主任因学生刷屏“垃圾”而怒斥,也让气氛变得凝重起来,但不料尴尬的却是自己。

原来是班主任误会了!其实是英语老师提问学生英语单词的意思,恰好就是“垃圾”的意思,正好让班主任看到误以为是学生在挑衅老师的权威,但其实尴尬的竟是自己!

班主任知晓原委后也没了“底气”,干巴巴回复到“是单词的意思啊,是吧?”估计老师的内心也是相当尴尬吧,网友也笑称:班主任上课也溜号啊!

其实班主任的初心也是好的,为了维护英语老师的课堂秩序,所以才会闹出一场“笑话”,而学生也要
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尊重并谅解老师,毕竟人非圣贤孰能无过,学生也不用过于“上纲上线”。

老师上网课有失误是人之常情,学生应正确看待,不要随意取笑老师

网课不仅对学生是个挑战,对于兢兢业业任课的教师也是个不小的挑战,很多老师并不熟悉电子设备,从而闹出了很多的“笑话”,但这并不是学生可以取笑、调侃老师的谈资。

学生应认真听讲老师上课,端正地对待老师所讲的重点难点,整理好课堂笔记,做好日后复习的准备,在笔者看来,课堂上的黄金45分钟每一分一秒都不容学生浪费,学习的问题马虎不得,很可能浪费一节课,就会落后他人一大步。

尤其是初中生和高中生更是如此,本身学习任务就是繁重的,老师的每一句话都可能成为考试的“必考点”,若是学生溜号、走神的话,那自然也会丢掉冤枉分。

学生也要对得起老师的一番辛苦用心,虽然英语的难度颇高,但是学生也要认真对待,争取不断地提升英语成绩,获得更高的总体成绩,争取成为班级里的一匹“黑马”!

网课是把“双刃剑”,学生应打起十二分的精神,争取实现“弯道超车”

学习的效率与注意力关乎着学生的成绩,网课虽然给予学生较大的自由空间,但归根究底依然还是学习,并不是学生随意放松或玩耍的时间,更不是学生荒废自己的借口。

当学生积极面对网课,并认真整理好老师所讲的知识点内容,那等到开学后自然也能够实现“弯道超车”,但若是学生不断的溜号、走神,那也是没有回放记录为学生做参考的。

所以学生也需知晓学习的真正含义,是为了成为更好的自己,并不是给老师学的,也不是为了给被人看的,学习能让学生懂得更多的知识与经验,读书使人明智,学生也应端正学习的态度,正确的对待网课。

当然了,家长也需要及时地引导学生,必要的时候也可以监督学生认真上网课,培养学生对学习的兴趣爱好,并争取做到“劳逸结合”,一味超前的教育也会加重学生的压力和负担,家长也要掌握好尺度与分寸,为学生提供更优质的学习氛围与环境,获得更加优异的成绩!

笔者寄语:教书育人是老师的职责,而学生也要做好自己的本职工作,认真面对学习,不要辜负老师的辛苦,并不断在书籍的海洋中徜徉,获得更丰富的知识储备,为将来的学习打下坚实的基础,也希望学生能够在开学后成为一匹“黑马”!

今日话题:你在上网课时有没有出现过“尴尬”的时刻?

记得点一点关注,我们下期再见啦~ (图片均源于网络,若有侵权请联系删除)

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