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盖兆泉，在英语启蒙界，这是个响当当的名号。她是北京外国语大学英语系硕士，长期从事英语教学，教研，编辑工作。她把英语方面的经验，应用到了家庭英语启蒙里，把儿子Gary培养成了真正英语牛娃。
他儿子5岁开始学英语，8岁参加希望
之星英语风采大赛北京决赛，获得1等奖，11岁在美国无障碍插班小学五年级，跳级学六年级内容。
方法有用没有，作品最有说服力。孩子的英语水平，就是英语启蒙最好的作品。
盖兆泉老师，用实际的成果验证了方法的可行性。
【内容】
这套书共2本，第一本讲启蒙理念，第二本讲3-15岁的具体学习方案。里面的方法，尤其适合5岁后才开始学英语的孩子，是
英语启蒙晚的孩子的救星。
【特点】
3岁后英语启蒙 实施方案
【最大价值】
有理论，有配套方案
需要说明的是，那么多英语启蒙的书，我只推荐了这5本书，并不是说其他的书就一文不值。
实际上60多本书，每一本书都有值得吸取的好地方。但很多书，单本看来，内容不够全，结构不够严谨，或仅仅一些碎片式的经验分享，门槛高，适用性不强。
而这五本书，单本看来，内容足够丰富，组合起来更是足够全面，对于普通家长而言，看这5本书，也就够了，剩下的就是实践了。
有那么多公众号文章可看，为什么还要读书？
单篇文章，虽然也有价值，但过于零散，不够系统。
而书，能对一个主题呈现全面而深入的解读。再者，如今文章发布的门槛几乎为零，任何水平的人都可以写，文章质量难以保证。
而一
本书能出版，必然要对作者身份，能力，书的内容作全面考量，相当于帮我们从海量信息中，作了筛选。
直接读书，省精力，省时间，学习起来更高效。
进入一个新领域之前，最好先找来一套完整的书来看，先搭建好认知树的主干，得空时再看零散的文章，添加枝叶。
为什么只读一本书不够？
每本书的作者背景不同，认知水平有差异，只看一本，深度不够。
每本书重点不同，角度各异，只看一本，广度不够。
再加上，作者所写，往往出于个人经验，未必适合你家的情况。比如，人家总结的是5岁小孩的英语启蒙经验，而你想从0岁开始，那就难以借鉴。
反过来，如果人家是从0岁开始给孩子启蒙，而你的孩子已经3岁了，那人家的方法你就不能照搬了。
每本书，都带有作者的局限性和内容的局限性。为了避免我们也被限制，只能博采众长，多看多思。用思辨的眼光来读书，再用自己的实践去检验。
如《礼记》所说：
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
还有哪些书值得一看？
如果，有家长觉得5本书不能满足你的需求，还想继续深挖。那我再推荐另外3本英语启蒙的书。
《英语！我要怎么教》
同传妈妈的实践经验，虽然很薄，但启蒙理念很正确，全书没有槽点。
《我
带孩子学英语》
述（最多18字
看看学计算机的爸爸，如何把5岁开始学英语的儿子，培养成英语学霸。
《英语，孩子这样学》
直接回答4-18岁孩子，英语教育的100问题，哪里遇到问题，看哪里。
文 末 彩 蛋
我看完所有这些书的最大感受是什么？
跟英语启蒙没关系。
所有这些作者，英语牛娃的父母，「都不是普通人」，都不是那种特别普通的人。
所以，在英语学习这条路上，比赛还没开始，很多娃就已经落后了，落后在了父母的意识上。
当大部分普通的父母，连英语启蒙的意识都没有时，其他的孩子早已扬尘而去。
所有，结论是：
父母，才是孩子的起跑线
