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第1句：让步线上英语一对一口语课状语从句，定语从句线上英语一对一口语课
Although 线上英语一对一口语课 happiness is a door that is always open, we are the ones whohave to 
decide if we 线上英语一对一口语课 are going to walk through the door.
长线上英语一对一口语课句分析：
1.线上英语一对一口语课although 引导让步状语从句；在该从句中that引导了一个定语从句，修习先行词a 线上英语一对一口语课 door, 并且在定语从线上英语一对一口语课句中充当主语的成分；
2.在主句线上英语一对一口语课中，who引导定线上英语一对一口语课语从句，修饰先行词the 线上英语一对一口语课 ones，并且在定语从句中充当主线上英语一对一口语课语的成分；
3.在定语从句who have to 线上英语一对一口语课 decide中，if引线上英语一对一口语课导宾语从句，做decide线上英语一对一口语课 宾语；
长句翻译：虽然幸福是一扇永线上英语一对一口语课远敞开的门，但我们是决定是否要走进这扇门的线上英语一对一口语课人。
第2句线上英语一对一口语课：宾语从句，强调句线上英语一对一口语课型
He suddenly realized that in the past it was 线上英语一对一口语课 his laziness that made him poor and unhappy
长句分析线上英语一对一口语课：
1. Realized是主句的线上英语一对一口语课谓语动词，后面的tha线上英语一对一口语课 t是一个宾语从句；
2. 线上英语一对一口语课 That引导的宾语从句是一个强调句型：去掉it wash…that…, 宾语从句的正常语序为his laziness made him poor and 线上英语一对一口语课 unhappy；
重要词汇语法解析线上英语一对一口语课：
1. suddenly ：突然；忽然；猛然；骤然；线上英语一对一口语课
2. 线上英语一对一口语课 realize: 实现；意识到；领悟；理解；
3. laziness: 懒线上英语一对一口语课惰；
4. make + 线上英语一对一口语课 somebody + 形容词：使某人处于某种状态。形容线上英语一对一口语课词为宾语somebody的宾语补足语，对宾语进行补线上英语一对一口语课充说明
5. 强调句型的结构：线上英语一对一口语课
It 线上英语一对一口语课 is(was) + 被强调的部分 + that(who) + 其他剩余部分。该句型可以用来强调主语线上英语一对一口语课，宾语线上英语一对一口语课，状语线上英语一对一口语课，但是线上英语一对一口语课不可以强调谓语；
6. 强调句型判断标准：去掉线上英语一对一口语课it is(was), 线上英语一对一口语课 that(who), 线上英语一对一口语课 句子仍然是一个完整的句子。
长句翻译：他意识到是他的懒惰使他过去贫穷而线上英语一对一口语课不快乐
第线上英语一对一口语课3句：宾语从句，定线上英语一对一口语课语从句，条件状语从线上英语一对一口语课句
The strangers were good at judging if the person they 线上英语一对一口语课 were looking at was tired, and if they were 线上英语一对一口语课 sleepy, their 线上英语一对一口语课 attractiveness score was low.
长句分析线上英语一对一口语课：
1. 首先寻找此长线上英语一对一口语课句中的连词：if, 线上英语一对一口语课 and。And前后线上英语一对一口语课为句子，因此and 链接了两个并列句线上英语一对一口语课；
2. 第一个if引线上英语一对一口语课导了宾语从句，充当jud线上英语一对一口语课 ging的宾语，If 翻译线上英语一对一口语课成是否。且在此宾语从句线上英语一对一口语课中嵌套了一个定语从句they were looking at,该定语从句修饰先行词the 线上英语一对一口语课 person, 该定语从句缺少宾语线上英语一对一口语课，省线上英语一对一口语课略了关系词whom;
3. 第二个if引导的是条件状语线上英语一对一口语课从句，翻线上英语一对一口语课译成“如果”,主句为后面的their attractiveness score 线上英语一对一口语课 was low。
4.线上英语一对一口语课 注意：第二个if 并不是引导宾语从句，做j线上英语一对一口语课
udging的宾语。原因线上英语一对一口语课如下：如果if是judging的宾语从句，那么从The 线上英语一对一口语课 strangers到sleepy 是一个句子， 后面的their attractiveness 线上英语一对一口语课 score was low.是另一个句子，两个独立的句子之间应该使用并列连线上英语一对一口语课词链接。？可是此处并没有连线上英语一对一口语课词，因此第二个If不是judgi线上英语一对一口语课 ng的宾语从句；
重点线上英语一对一口语课词汇解析：
1. Be good 线上英语一对一口语课 at: 擅长；
2. Judge: 判断；线上英语一对一口语课
3. 线上英语一对一口语课 Attractiveness：吸引力；魅力；吸引性；
长句翻译：线上英语一对一口语课陌生人善于判断对方是否累了，如果困线上英语一对一口语课了，他们线上英语一对一口语课的吸引力得分就很低。
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