2022年高考,真的会“淘汰英语”吗 还有个坏消息

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新学期已经开始了,很多学生开始了高三生活,在这一年当中,高三学生主要的任务就是复习,把以前学过的知识整理一遍,加深记忆,为明年的高考打好基础。

高考的难度很大,而且每年的高考都会发生一些变化。前段时间,很多人呼吁“淘汰英语”,认为中国学生没有必要在英语这个科目上花费太多时间。对此,教育部作出了明确回应。

高考不断改革,2022年真的会“淘汰英语”吗?

2021年高考的变化非常大,个别省份实行了新高考模式,学生不再分文理科,而是自由选择选科。对于这个变化,有些家长呼吁,最好取消英语,不应该让英语在高考中占据太大分值,否则英语成绩的好坏将直接影响学生的总分。

一些学者也赞同这种观点,郑强教授表示,中国学生花费太多时间学习英语,是民族极其不自信的表现,他也呼吁淘汰英语。

之所以会有这种说法,并不是大家无理取闹,因为英语作为三大主科之一,在高考中的分数占比比较大,学生们在英语这个科目上花费了大量时间。

可等到学生大学毕业之后,很少一部分学生会出国留学,在国内工作的学生几乎不会用到英语。曾经花费大量时间学习的科目,最终却被荒废掉,所以才会出现“淘汰英语”的说法。

对此,教育部也高度重视,同时也作出了回复,表示目前不会淘汰英语,仍然会把英语作为主科。也就是说2022年高考时,英语同样是
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150分,学生仍然要学好英语。

虽然不会淘汰英语,但同时传来了一个坏消息

从教育部的回复来看,淘汰英语是不现实的事情,虽然近两年高考发生了很大变化,但这些变化都是为了学生能够全面发展,学生学习英语对未来人生发展有很大帮助。

不过同时又传来了一个坏消息,那就是2021年参加高考的人数再创新高,已经超过了1000万,有专家指出,2022年的高考考生数量可能会突破1200万大关,竞争会变得更加激烈。

这对于所有的高中生来说是一个坏消息,参加高考的人数增多,但是大学数量有限,录取名额就那么多,意味着竞争越来越激烈,想要考上理想的大学,必须取得更高的分数。

其实无论高考怎样变化,考生都要适应新的政策,竞争越激烈,自己就应该变得越优秀。虽然付出了很多辛苦,但这些都是在为自己未来的人生打好基础。目前唯一需要做的事情就是努力学习,将来在高考中取得好成绩。

想要在高考中取得好成绩,有三个前提条件

第一个:不能偏科

对于刚上高三的学生来说,从高一时期就应该努力学习,平时养成良好的学习习惯,多刷题,增加自己的做题量,但是不要盲目刷题,否则会浪费大量的时间。

同时,学生也应该了解自己的学习情况,如果有偏科的现象,要及时纠正,在自己薄弱的科目上多下功夫,以免偏科严重,否则会影响将来高考的总成绩。

第二个:不要死读书

很多学生进入高三之后变得特别紧张,认为现在到了关键时期,要利用好一切时间,让自己的成绩有所提升,于是整天拼命学习,甚至晚上会学到半夜,其实这种方法是错误的。

学习固然重要,但是学生要注意劳逸结合,不要死读书,而是要适当放松自己,别让自己一直处于紧张的状态,否则心态可能有可能会崩溃,将来在高考时也容易过度紧张,从而导致发挥失常。

第三个:别有太大心理压力

高中阶段很辛苦,很多学生觉得自己付出了很多努力,将来一定要考上一所好大学,否则会辜负自己,更会辜负父母的期望,于是产生了很大的心理压力,每次考试失利都会陷入自我怀疑。

这种现象很不好,学
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生应该调整自己的心态,虽然高考比较重要,但是也要理性看待,平时多努力,高考时正常发挥,就能够取得理想的成绩。家长平时也不要给孩子施压,而是要帮助孩子释放压力。

总而言之,很多学生都不喜欢学习英语,但就目前的情况来说,2022年高考不会淘汰英语,高考时英语仍然会占很大的分值比重。

所以所有的学生都应该好好学习英语,不要偏科,如果学生的英语成绩不是很好,要多在英语这个科目上下功夫,或者去参加补课班,进行有针对性地学习,争取早日提高英语成绩。

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