- A+
大多数学生学习英语是从ABC开始的，从认识这些字母、掌握发音、识别大小写再到完整书写26个字母，是一个循序渐进的复杂过程，假设从幼儿阶段开始英语启蒙，字母的学习通常要经历以下过程：
幼儿园
• 学唱字母歌
• 认识英文名字中的字母
• 认识所有字母
• 识别字母大小写
• 了解字母顺序
• 使用大小写写出英文名字
小学低年级
• 掌握每个字母的发音
• 了解大小写字母拼写规则
• 按照字母顺序排列单词
• 正确书写拼写单词
虽然字母学习基本都遵循上述过程，但每个孩子的掌握进度与身心发育密切相关，特别是粗大运动与精细运动发育：
• 15个月的孩子能够随意涂鸦；
• 2-3岁能够理解形状、图案，描绘点和线；
• 3-5岁能够注意到更多细节，进行有意识、有目的的绘图。
所以孩子在幼儿园阶段就可以观察和正确书写英文字母了，而上小学的时候则完全具备正确书写26个字母的能力。虽然许多国外的英文原版教材是零起点，但从浸入式语言习得的角度，通常不是从26个英文字母开始，并且大多数课程设计中也没有独立的字母学习模块。那么启蒙阶段的英文字母该怎么教呢？下面就分享一个字母A
的教学课例。
目标
• 掌握字母a的发音
• 识别字母a的大小写
• 正确书写字母a的大小写
单词
• ants， apple， numbers
材料
• 纸张、颜料、画笔、以字母a开头的物品
步骤1：Introduction
• 在纸上用稍大一些的圆点描出大小写字母A和a的轮廓，并用箭头和数字分别标注笔画走向和顺序；
• 讲解字母大小写A， a，大写字母用于人名、地名和句子开头的首字母；
• 请第一名学生用彩笔从起笔位置按照笔画走向连接前两个点；
• 然后请其他学生依次按照书写方向和顺序重复这一过程，最终画出“彩虹”字母A和a。
步骤2：Presentation
• 展示一个名称以字母a开头的物品，如apple；
• 学生用中文说出名称后教师说出英文。
• 使用图片或闪卡，带领学生跟读apple；注意强调字母a的发音。
• 用手指演示书写字母a和A的正确方向和顺序，并读出字母音；
• 学生选择自己喜欢的颜色在纸上描绘大小写字母A和a。
步骤3：Practice
• 展示上图，让学生识别图中动物；
• 带领学生跟读ants，注意强调字母a的发音；
• 让学生数出图中A和a的数量，并在正确答案（3和5）上画圈；
• 学生用笔描摹字母A和a，过程中老师强调大小写字母占格位置；
• 描摹熟练后从起笔点和空格处继续练习独立书写。
步骤4：Follow-up activities
活动1：Tongue twister
跟读句子：An ant with an apple.
比比谁能又快又准确地说出来
活动2：Letter "A" hunting
在教室里找到所有字母A或a，比如海报、贴纸、标识等。
活动3：Letter "A" soup
把能放在水里的物品混在一起，让学生把名称以字母A开头的物品捞出来，比如apple, toy alligator, toy airplane等，过程中教学生跟读拓展词汇。
一个小小的字母A就有这么多花样，那么其他字母呢？26个字母个个都有精彩的课堂活动和全英文教学资料。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
