自学英语应该如何系统地提升口语水平 一篇文章给你讲清楚

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如果说你想学好英语,那么口语一定是最不容忽视的一环。

因为口语的使用频率远高于书面语。而且它是你英语功底的脸面。不管你文字功底怎么样,只要你能说一口流畅地道的口语,别人就会认为你的英文水平很高。反之,如果你一开口就结结巴巴,不管你的英语笔试考多少分,别人都不会觉得你的英文有多好。`

所以要学好英语,首先一定要突破口语。

但是很多人都觉得学口语好难,投入了很多时间精力,甚至花了很多钱,就是开不了口。

而且你还为此找了很多借口:我没有语言天赋,我的词汇量不够,我的语法不好,我没有语言环境......

其实,这些都不是最关键的。根据我多年指导学员学英语的经验,我发现,大部分人都存在的问题是,你没有在大脑中对如何学习英语口语形成一个基本的框架。

查理芒格说,你必须要根据头脑中的思维框架来安放你的知识和经验。否则所有的知识都只是一般散沙。

所以,要学好口语,也要先系统地了解口语的知识技能框架是什么,然后才能有方向,有目的的开启进步之路。

今天我们就来看一下,学英语口语之前,你应该在脑海里先搭建一个什么样的框架,以及这个框架每一个组成结点的学习重点是什么。

一 音标发音

如果你是一个成年人,或者是已经有自主学习能力的未成年人,学口语的第一步一定是先搞定音标,因为音标是正确,标准发音的基础。

怎么样学音标呢?

学好音标的关键是要了解它的发音规则,也就是发音时口腔和舌位上的变化。

整体来说,英语发音相比于中文发音口腔位置要靠后。

特别是元音的发音要更加立体,饱满,紧绷。

我听过很多学员的发音,他们的最大问题不是发不准,而是发不全。嘴吧张不开,发音不饱满,不完整。

怎么办呢?

分享给大家一个练习原则 -夸张。

在发音的时候刻意把原来要做的嘴形再张开大约30%。

通浑情况下,人们在发音的时候嘴形往往做不到位,这样再加上30%,差不多就是刚达标的水平。

坚持这样练习,直到养成可以饱满发音的习惯为止。

二 单词发音

学好音标以后就开始学习单词发音。

学好单词发音有两个关键点,一个是音标的拼读,另外一个是单词的重音。

拼读就是在一个单词中,辅音音标和元音音标拼起来读的现象。其实拼读本身很简单,你只要会汉语拼读,就会拼读。

需要注意的是,在一
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个多音节单词中,要把握好拼读的字母组合。

比如说,incredible,它的音节应该是in+cre+di+ble,如果你把它拼成inc+re+dib+le就不对了。

如何避免拼错呢?

最简单的方法就是不知道如何发音的单词先查查电子词典,确认一下它的发音。

第二个单词发音的重点是重音。

重音是什么?

你试前读一下“是的”这个词。

很好,“是”就是这个词里的重音。

英文单词中的重音就像是我们汉语中四个声调的第四声一样。

简单的单词还好说,难点也是在多音节单词中,例如incredible它的重音就落在了cre这个音节上。

怎么办呢?

同样的道理,如果不知道一个单词的重音怎么发,建议也是先查电子词典。

还有一个小窍门,一般一个多音节单词的倒数第三个音节会是重音,当然,并不是所有单词都符合这个规则,要准确还是要查词典。

三 句子发音

句子是开口说英语的最小单位,你前边学音标,学单词的时候做的努力都是为了句子发音做准备。

然而有些同学单词发音不错,一到句子里就凌乱了。

其实句子发音只要掌握三个关键点就可以了:节奏,语调和发音技巧。

节奏

节奏就是句子中的单词发音有重有轻,这种高高低低,抑扬顿挫的感觉就是节奏。

掌握英语的节奏关键要知道哪些单词要重读。

一般情况下,记住一个规则就够了:实词重读,虚词弱读。

所谓的实词就是有实际意义的词,如大部分名字和形容词;与之其对应的虚词就是没有实际意义的,比如连词,代词等。

例如 She is beautiful. 一般要重读beautiful,she 和 is就会弱读。

语调

英语中你只有记住两个语调就够了,即升调和降调。升调类似于汉语中的问句,如“你吃饭了吗?”就是一个升调。

在英语短句中最常见的用法是先升后降。比如奥巴马选举时候那句著名的口号:Yes, we can.。就是一个先升后降的语调。

发音技巧

如果把英语发音比作是一些士兵在执行作战任务,音标发音就是单兵作战,而发音技巧就是士兵们之间的配合作战。

常见的发音技巧有四种:连读,失爆,同化和击穿。

连读:就是把前一个单词的最后一个音和后一个单词的第一个音连读来读。例如not at all. 会发成 /nɑtt:/

失爆:失爆就是把单词结尾的爆破音失去的方式。常见的爆破音:/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/

例如,sit down中sit的t失去发音。

同化:在比较快的语速中,相邻两个词的发音互相影响而产生的语音变化。有时候会产生另外一个音。例如Would you stop?/d/+/j/会发成/d/的音。

击穿,在比较快的语速中,当句子中前一个单词是辅音结尾,后一个单词以辅音/h/开头,后边单词在不重读的情况下,/h/的发音会被省略。

四 长期练习

罗马不是一天建成的,发音也不是一天学好的。

想要拥有一口流利地道的发音,就要做好长期练习的准备。

《刻意练习》 的作者通过大量的数据分析和案例跟踪发现,那些在各行各业的顶级高手都有一个共同的特点,就是花了数倍于他人的时间进行练习。

学口语也是一样,使用正确的方法,你投入练习的时间越长,效果越好。

如何进行口语发音的长期练习呢?

听和说都不能少。

听是输入的过程,有研究发现,你听了10分钟的内容,才能说出其中1分钟的内容。所以要做数倍于你要掌握的内容的听力量。

你可以利于一切可以利用的时间来做听力练习。

说的最有效方法就是要模彷跟读。

这一点在各个领域都是相通的,

你想成为一个一流的书法家,就去临帖一流大师的作品;

你想成来一个优秀的摄影师,就去模仿顶级的获奖作品;

你想成为一个出色的棋手,就去复盘世界冠军的棋局......

你想练就地道的发音,就要去模仿跟读母语者的语音语调。

长期坚持听说练习,你的口语一定能够突飞猛进。

总结

今天和大家分享了关于英语发音的基本学习框架,也就是应该按照什么样的规则和顺序来学习英语口语。

1.音标发音

想发好音标,先把握好它区别于中文的发音特点:立体,饱满,紧绷。发音的时候可以夸张的方法来做巩固练习。

2.单词发音

单词发音的两个关键点分别是音标的拼读,和单词的重音。

难点一般会出现在多音节单词中。最准确的方法还是要用扁查一下发音。

3.句子发音

句子发音的核心要素:

节奏就句子中的单词有重有轻,高低起伏的感觉;

语调在英语中常见的只有升调和降调,短句中最常用的是先升后降

发音技巧常见的有连读,失爆,同化和击穿。

4.长期练习

各领域的高手都是由长期坚持不懈的练习造就的。

在长期的口语发音练习中,即需要大最的输入也需要不断地进行跟读练习。

曼德拉说,如果你用对方听得懂的语言和他交谈,你的话只能进入他的大脑,如果你用对方的母语和他交谈,你的话刚能深入他的内心。

愿每个英语学习者都能练就可以深入人心的英语口语。

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