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这篇文章转自【我国教育在线】；
关于全民鸡娃的家长来说，鸡娃也要趁早，特别是英语这一言语关，必定要尽早初步，能不能打通关不晓得，横竖早早入门抢占先机已变成鸡娃家长们之间不必多说的铁律。
为啥？其实也很简略。
人类大脑有它的脾气。它的言语活络期就那么几年，要是可以捉住这些要害期，就可以让英语学习事半功倍。
那么疑问来了！
英语启蒙要趁早，地球人都晓得。可是为啥还有那么多家长“冲击异常凶狠，鸡娃非常尽力”，线上线下各类课程买了一大堆，娃的往常被各种课程和英语绘本塞满，作用却老是不那么一无是处，致使老母亲常常堕入“辛苦/苍茫/无助”的三连暴击？
归根究竟，仍是没有找到正确的启蒙方法，和洽的启蒙东西。
所谓“欲工其事，必先利其器“，要想做好英语启蒙，选择一款好用的启蒙东西，很！重！要！
下面叮叮妈就以我家正在用的教育IP——叽里呱啦英语启蒙app为主，比照其他几款常见的同类app，来说一说，一款好用的英语启蒙app关于鸡娃的重要性，当然，你也可以把它看作一份自个评测进行参阅。
01 捉住“儿童的活络期”是要害
一般认为，言语有几个言语活络期，如0-3岁是言语的前期感知期，孩子首要对节奏感很强、赋有韵律的、重复的单词感知敏锐。重复，是这个时期的取胜要害；
3-5岁进入“传闻启蒙期”，孩子初步听声辨音，对声响初步了解；
6-7岁从“传闻”向“读写”进行过渡，为初步全部体系的学习来进行预备。
越接近12岁，大脑对新言语的活络程度越相对低，学得相对慢。
所以，捉住这几个言语活络期关于英语学习至关重要。
在选择英语阅览
课程的时分，也需参阅这一标准，看课程方案、场景设置、单词匹配等是不是契合娃的发育期间。
我选择叽里呱啦的首要缘由，就是看中了它根据儿童各期间言语打开特征方案的课程。它首要关于0-8岁儿童的英语启蒙需要，根据不一样年纪期间，匹配了体系化课程“呱呱美语课”和快乐喜爱拓宽课两大内容板块。
“呱呱美语课”分级很清楚，关于每个孩子的年纪期间，可以选择不一样的分级课程进行学习。比方，2-3岁的Lv0课程注重早教和启蒙，经过场景化的教育让孩子习得一些常用的日子词汇，如多彩生果类（香蕉苹果橘子等）、人物联络类（父亲母亲爷爷奶奶）等，往常单词轻松get。这期间重在对孩子的输入上，以堆集许多听力词汇为主。
3-6岁的Lv1-Lv6课程则关于幼儿园时期的孩子们，持续听力材料输入，初步预备口语输出，协助他们顺畅入门体系英语启蒙。
课程专业度也满足！课程对标剑桥少儿英语标准，学完level6单词量可以抵达剑桥少儿英语一级水平。没有英语环境的咱们的娃们，相同可以无缝同步学习西方娃的言语规划。
02 快乐喜爱是学习言语最佳的教师，抓英语学习，“快乐喜爱”最重要。
叽里呱啦这一点做得极好。
它的课程首要环绕“快乐喜爱力、专心力、作用力”这三大学习原力进行方案，用快乐喜爱促专心，用专心求成功，以成功激快乐喜爱，构成了一个无缺的学习闭环。
叽里呱啦每节课10分钟，正好是孩子的注今帮每意力最会集的时系库间段。根柢上每天拿到ｉｐａｄ，孩子跟着儿歌唱一唱、跳一跳，跟着动画念一念，玩一玩，再顺手做几道操练题，10分钟课程就结束了。孩子喜爱，玩得开心，老母决新潜亲天然也陪得开心。
叮叮最喜爱的仍是包子家庭和他们的兄弟们，心爱的“小大人”馒头萌萌哒，古灵精怪的姐姐是弟弟的维护神，无处不在的呱呱能随时变出小惊喜。
还有其他在动画里呈现的菲菲狐、威利狼等形象，特征显着，颜色艳丽，形象心爱风趣.每一个小动画就像一次和洽兄弟的快乐喜爱冒险，很抓人，很风趣。这种沉溺式的场景故事，也是让孩子喜爱、大人定心的首要要素。
03用“互动 ”打通与孩子的言语关
打开心思学研讨标明，游戏是学龄前儿童的首要使命，也是可以有用捉住他们快乐喜爱点的桥梁。
为了进一步激起孩子快乐喜爱、增强专心力，叽里呱啦方案了一系列游戏互动环节。比方经过“真人+教育IP”的教育视频和多维度智能互动技能，让孩子动着手指“点选、拖拽、书写……”，翻开嘴巴大声唱念来进行“录音”；
经过形象生动，剧情简略的课后操练小游戏，让孩子重复强化回想。对话内容重复性高，靠迩来常日子，运用频率高，作用显着。
孩子还可以与AI教师在线对话。在叽里呱啦的世界里，教师不再是单纯的视频主角，而变成和孩子亲近互动的挚友。
叽里呱啦即学即打分的方案也是其互动方案的一环，用学习影响孩子的作用感，用作用感反过来反哺快乐喜爱。
可以说，叽里呱啦把“互动”这点做到了极致，极好有利地势用好这把“最合适激起孩子快乐喜爱”的秘钥，自可是然的引导他们去主动学习、探究、开讲话语的瑰宝。
04 好的教育不大约是奢华品
尽管不愿招认，可是教育的确是有门槛的。因为地域捆绑和许多客观缘由，关于许多孩子来说，好的教育本钱可遇而不可以求。
有研讨标明，一二线城市和三四线城市的教育间隔，首要体如今英语教育上。当三四线城市的学生还搞不理解语法时,一二线城市的学生现已在看原声影片,甚至是阅览原版英文书了；一二线城市的英语教师大多是外教,而三四线城市的英语教师根柢以一般英语专业结业的学生为主。三四线城市的儿童家长对孩子的英语启蒙知道较晚，一般等知道到的时分现已错失了0-8岁英语启蒙的最佳学习时刻。
特别因本年疫情联络，许多线下英语教育培训机构无法正常开课，0-8岁的英语启蒙教育本钱紧迫。
而线上教育就极好的处置了这些疑问。叽里呱啦英语启蒙app用AI互动教育的方法，只需一台手机或许一台Ipad，联接网络，不管你在哪里，都可以无缝触摸海量优质的、性价比高的教育本钱。
这一方法极好地抵偿了线下教育的缺乏，更重要的是，它打破了地域壁垒，让英语教育不再变成高不可以攀的奢华品。三四线城市的孩子也可以选择高性价比的优质英语教育本钱。
相同是线上产品，叽里呱啦的性价比优势愈加杰出。除了费用上较为普惠外，叽里呱啦这类线上课程则会组织高频的课程，充分使用一周七天的时刻，学过即温习，及时安靖常识点。每天都会有磨耳朵进程，用重复、高频学习来强化言语作用，而一对一课程一般一周2节课，课程组织较少。从性价比来说，可算对错常良知了。
叽里呱啦联合创始人答应欣曾说，“教育是慢的艺术”。特别是语身教育，更是一项铢积寸累的功夫学科。而启蒙教育，是一门关于爱的学科。假定说“言语关”是需要远涉的重洋，那母亲们都是用爱去做帆，教育做舵，为孩子撑起奔向抱负的小舟。
只不过，浪劲风急，海阔天高，仍是选择更适合、更坚韧、更科学的渡海东西更正确。
