科学有效的少儿英语学习方法,哪些才有效果?

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所属分类:英语知识

当孩子学习少儿英语的时候,家长都是希望能够用于实践,不仅仅是为了效果考核,更重要是成为掌握的工具。如果学习英语是为了学习,那孩子会一直为了学而学,到了家庭,生活,工作,很少会用到;如果仅仅是课堂上跟着老师重复,模仿,那就真诚了嘴尖皮厚腹中空了。

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很多时候,面对生活中的种种问题和困难,满腹经纶又如何呢,还是不会。所以从小教会孩子学以致用,在实践中学习,孩子从小学说话,学做事,家长教孩子的过程,都是在实践中教的,家长很少把生活中的事情写成教材,从教材上教会孩子才让孩子去做事情。

那少儿英语学习,也应该从实践中来,到实践中去,这样才能学的深刻,提炼和应用一体。现在很多少儿英语网课,都是采用小游戏,道具,故事,角色扮演,舞台表演等形式来帮孩子学习,这些丰富多彩是教学环节,就是模拟实践,也是为了能在真实环境中更快地去帮孩子认知和应用。

学少儿英语,并不是为了学,只是为了用。用的过程包括听说读写,学如果只是跟着老师模仿,那用的过程就是理解,消化,巩固。如果学的过程是掌握方法,用的过程就是形成能力。如果学的过程是形成能力,用的过程就是养成习惯,并作用于日常生活学习中。

什么时候不要用忽略了学以致用,如果学了不用,就如死水一潭,迟早会忘记,只是浪费时间而已。既然学了就要坚持学好,才不负青春,不负岁月,有效率的人生从小开始,有质量的生活也是要细节上去把握。听老师讲,跟着老师学发音,拼写,阅读,口语。过程要关注,结果要考核。

相信很多家长都是为了孩子能更好适应英语学习,才提前让孩子参加启蒙网课,要学就要学会,灵活掌握。

启蒙网课是弥补孩子语言表达方面的不足,而少儿英语网课过程中听说读写方面的薄弱环节,家长也是为了弥补孩子学习上的不足参加网课的。

启蒙网课和补习是两回事,补习是在细枝末叶上补充,是短期内在少儿英语学习方法和技巧上补充,讲解更多得是知识点,从知识和技能本身去找问题,解决问题。而启蒙网课,是培养孩子的听说读写能力,也就是打基础,从根本上去培养英语思维,激发学习兴趣,douyc养成英语学习和复习习惯。

孩子日常生活言行举止,都是通过模仿和重复跟家长学来的,所以3-12岁的孩子具有很强的学习能力,也是建立能力和思维高度的时候,以后的学习会沿着这样的思维去增加知识量和技能,通过方法去搜索规律。

只通过语言来让孩子去记忆,或通过语言表达来展开思路,就是要读懂并理解语言,所以语言是不可获取的一门学问,更是打开知识和技能大门的通路;所以语言表达不仅要能听得懂,更要表达准确,在环境中锻炼,在场景中练习,在实践中提升。

孩子要想读懂少儿英语的阅读,就要先理解句子表达的含义,语境中所赋予的感情。要理解句子表达含义,就要理解词汇,语法,句型结构,要了解要词汇,就要从语境和实践中去认知和理解词汇,怎么认知和理解词汇呢?需要老师网课,孩子去认知,记忆,理解,消化,家长辅助孩子去巩固和复习。

孩子怎么去认知,记忆,理解呢,就要培养孩子的语感和英语思维,教会孩子如何去记忆和理解,如何培养语感和英语思维,就要从小激发孩子英语学习兴趣,培养善于学习,爱好学习的习惯;怎么培养学习习惯,就要从日常学习中找到规律,坚持正确的学习方法和方式,持之以恒,在模仿和重复中理解,在复习巩固中摸索,辅助孩子掌握科学有效的学习方法,提升学习能力。

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