儿童快乐喜爱英语快板(牛津快乐儿童英语)

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所属分类:雅思托福

lesson sixty
双音节单词的读音
1.音节间为两子音字母的双音节单词,重读一般在前面音节。音节间的子音字母前后音节分,单词中的重读音节按单音节读。
2. ar、er、or结束一般读作[?]。
y结束读作i,ow读作[?u]。
dol·lar 美元
spon·sor 建议 doctor 医生
un·der 在……下
yel·low黄色的
3.富含元字母组合的音节,必定要重
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读:
teach·er教师
结束的e一般不发音,pur·ple 紫色的。
ou特别读[?]的单词,young 年青的。
doub·le两倍
coun·try 国家
重读音节上方的重音符号为(),
它是用来偏重重读音节的符号。
在单词节的单词中没有重音符号,
因为后有音标,重读点在音标上,标明晰单词的读音。
4. the collar is purple. it isnt yellow.
这衣领是紫色的。它不是黄色的。
are her hoods blue? no, they arent.
她的头巾是蓝色的吗?不,不是。
[kt?]之音为ctor ,要牢紧记住。

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