一位教龄6年的英语口语教师,给英语零基础的学生几点学习主张

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作为一名教龄6年的，英语口语教师，遇到林林总总英语基础的学生，对英语学习存在林林总总的利诱，今日总结9个比照有代表性的疑问，给我们作业逐个答复，期望对我们的英语口语学习有用！
零基础学生利诱之一：我没怎么上过学，可以学英语吗？
答：当然可以。英语不是高科技，不是大学课程，英语只是就是一种言语，就像中文许多人即便没有上过学，可是中文不是也说得不错吗？就像咱们从小就会说中文相同，人人都可以。
咱们的“口语magic”的课程，只需你懂中文，您有一部能上网的手机，就可以初步学习英语了，咱们的群里有各种人，有高档常识分子，也有打工仔个别老板，只需中文没有疑问，手机没有毛病，都可以学习英语。
零基础学生利诱之二：社群人许多，每自个的零基础都纷歧样教师教授的内容别人听得懂可是我听不理解怎么办？
答：成年人学英语都有一个一起的方针就是，开口对话，实践运用，一般来说，一个英语文盲，只需掌控3000个中心词汇，就能阅览70%的英文书了，英语零基础学习从堆集词汇+描写英语思维+口语跟读这三个期间初步。究竟不管你的零基础是那个零基础，都会抵达你们究竟的方针。开口讲英语
零基础学生利诱之三：学英语要先学音标吗
答：纯口语不必非要学音标，可是要晓得！曩昔学言语的条件差，没有那么多教师，要想学一种言语就得靠自个啃字典，认音标来晓得发音，可是今日，给你一个英文单词直接网络软件直接告诉你发音了，还用音标干啥？
学习了音标你才干发音准啊，这个是严峻的误导说法，你小时分上学前就现已说一口标准的家乡方言了，那时你学过啥方言音标吗？学过拼音的大学生们还不是说得南腔北调。
学习言语就是一种仿照，每自个的仿照才能纷歧样。小时分学中文是仿照，长大了学英语也是仿照，假定你一般话都仿照不标准，学了音标也不可以能变成美国播音员啊。
零基础学生利诱之四：需要一个活人教师来教吗？我在家自学是不是也行？
答：零基础的学生需要活人教师教授，言语学习不像绣花，找一本书就能学得差不多。言语学习有特别性，能看懂是一方面，能说话是另一方面。即便晓得每一个单词的读法，可是不晓得他的语调，也是没办法在实践中运用的，所以需要有一自个来演示一句话怎么读，这是从书面学习资猜中无法获得的。除非你英语水平较高，了解英语的语音语调，才干够自学弥补
零基础学生利诱之五：需要一个外国人教我吗
答：对零基础的英语学习来说，完全没有必要。零基础英语的学习大约注重语法和词汇，这些一个我国英语教师就满足了。外国的教师能给你言语环境，但教育经历并不丰厚，外教不能了解一个我国学生在学习会遇到哪些困哪，究竟思维方法纷歧样，
可是假定到了学习英语的高档期间，语音是仅有的前进空间，这个时分触摸外国人才干真实的进行仿照口音操练。
零基础学生利诱之六：是不是要学好久才干对话？

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答：不是。回想一下自个学中文的阅历，咱们甚至在不知道字的时分，中文口语就说得极好了。实践上，最常运用的英语口语单词也就几百个，重要的是如何运用这些根柢的单词，不需肄业习多久就可以初步简略的英文口语交流。
口语magic社群，是教我们完成日子中常用的口语。假定我们不是要当英文作家、记者咱们不必学哪些太书面表达的词汇，只需肄业习有用的口语比方，登机、住店、购物、就餐等等不一样日子场景下的有用口语就好。
零基础学生利诱之七：没有固定的上课时刻怎么办？
答：没联络咱们有东西。成年人学习英语的最大困难就是，没时刻，只能使用业余时刻，口语magic社群供给了微信语音直播、视频、ppt录音合集多种方法，让学生使用坐地铁、开车、扮装等琐细时刻都可以进行口语的学习，最大极限的让学生安适的组织学习时刻。
零基础学生利诱之8：教师讲的快，课程跟不上怎么办？
答：这点有必要改。教师讲的快，这点我跟教师交流过多次了，他正在调整，课程最终有些现已添加了回想有些，二期的时分还添加了温习有些，语速尽量怠慢，课程内容鄙人降一些，信赖作用会更合适零基础学生。二期课程添加线下课程2次，会进行实景的仿照操练，咱们认为直接的交流和教授作用必定会比纯线上要好太多！
零基础学生利诱之九：不能坚持打卡，不能坚持写作业，不能坚持学习怎么办？
答：咱们分析一下坚持不下去的常见缘由。缘由之一是日子太忙了，没有那么多时刻学习。
口语magic社群，每次课程半小时，假定您一天连半小时都没有，那您真是日理万机，对您来说身体步崆最重要的，英语是非有必要的。
缘由之二是太无聊了，学习一般是个违背人道的艰苦无趣的进程。口语magic社群在课程设置上期望做到快乐喜爱性，引入许多实景口语，美国的风俗文明说明，期望给我们呈现的是一个有文明的英文直播课程。