到了初中才知道,孩子英语成绩差,是小学阶段浪费了太多学习时间

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所属分类:雅思托福

文|凝妈悟语

原来的同事琳琳忽然给我来了电话,聊了聊工作的烦恼,聊着聊着又聊到了孩子,她说为了孩子,她很焦虑到失眠痛苦,也影响了工作。

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我才知道她的儿子已经上初中了,印象中还是一个活泼可爱的小男孩,时间过得可真快!

儿子的学习成绩不尽人意,没有一门课有优势。爸爸妈妈想辅导他,他又正值青春叛逆期,不想让父母过多参与他的学习。想找老师给他补习,他也坚决不同意,整天在家里闭门造车。

我说,难道英语也没学好?我记得分享过英语学习的方法,只要坚持做,小学阶段就能搞定英语啊!

琳琳说,也没学好,成绩很差,现在很后悔,浪费了太多时间在英语上

我心里一沉,学英语怎么还浪费时间呢?儿子上小学的时候,我花了4年时间陪他学英语,他上四年级就开始自己找原版视频、原版书看,英语一直是他的优势学科,到高中了也很轻松。

琳琳说,不是花时间学英语了,而是把时间浪费了。

她仔细跟我说了他们在小学阶段犯过的错误,我才恍然大悟,原来后悔的是这3个方面,很多家长也有类似问题。

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第一个,浪费在一二年级的等待上。

经常看到英语不重要的言论,像英语要降低分值、英语要退出选拔考试、英语学了以后也
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用不上等等,对英语学习没有引起足够重视。

我们都是初中才学的英语,中高考四六级也能应付,上班后也用的不多,所以很容易轻信这些言论。

让孩子快乐学习、不要拔苗助长,也影响着家长的选择。

孩子一二年级不玩,到高年级更没时间玩了,还是让孩子拥有一个轻松愉快的童年吧。

学习到底多早才算早?过去都是初中才学英语,不是照样有很多人学好了英语吗?是不是学习的料,基因就决定了。

本着这样的想法,就决定让孩子跟着学校的进度走,等三年级再学也不迟,比自己还早了好几年。

可到了初中才知道,现在的英语和过去的英语有天壤之别,文章都很长,阅读理解也和实际生活挂钩,孩子知识面窄,理解都困难。

当他在吭哧吭哧补英语的时候,人家英语好的孩子早就把精力投入到难度更大的语文、数学、物理上,和人家一比,其他科目也落后了。

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第二个,浪费在犹豫不决上。

也看到过孩子学好英语的方法,但总是这山望着那山高,家长也没太搞明白,没有好好坚持。

给孩子买过分级读物和教材,但是让孩子看,孩子没找到兴趣点,不想看。

看到别的家长分享说某套资料很好,孩子学得很起劲,就赶紧给孩子换资料。就这样,不断发现、不断更换。最后,资料买了一大堆,孩子却总是三天打鱼两天晒网,没有一样能学下去。

家长不肯花时间去研究怎么引导孩子,只是给孩子塞资料,孩子不坚持,还觉得孩子不听话。想起来的时候,就催孩子一下,孩子三天打鱼两天晒网,学得零七八碎。

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第三个,浪费在不合适的途径上。

家长发现孩子在家学不好英语,不想自己费劲,就让孩子上培训班。

但是培训班一周一次课,每次2小时,一次学几个单词,几句对话,一年下来学了一本教材,但收获也是非常可怜。学了忘,忘了学,成绩还是一般般。

这个体验我也有过,在儿子一年级的时候,为了让他能开口说,给他报了一个培训班,学了一年,赶紧退出。

我们那个班是一次两节课,第一节中教,第二节外教,因为外教可以引导孩子的思维和口语。没想到外教就是重复中
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教的课程,只不过是英文教学而已。也是让孩子在课上读单词,一人读一个单词,读多了都不行。孩子踊跃举手回答问题,老师全当看不见,闹得孩子学习兴趣下降,后来直接逃课。

在小城市,好的培训机构非常难找,就是花钱买心安,实际上费钱费时间还坑娃。

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那小学阶段应该怎么学英语呢?

首先,越早开始越好。

脑科学研究发现,六七岁前,孩子的大脑处于学习语言的最佳状态,尤其是语法规则和逻辑学习;过了这个年龄段后,学习句法的能力会持续降低,直到青春期结束。

儿子是5岁半学习英语,小学一年级到四年级强化学习,英语听力特别好,读过很多分级读物和绘本,理解力也特别好。

所以,能早开始就早开始,孩子如果已经上小学了,更不要徘徊。

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其次,选定一个方法坚持下去,刻意练习,必见成效。

《刻意练习》认为,要用对方法,有目的地、循序渐进地、在舒适区外、坚持进行刻意练习,就有好的结果。

孩子只学课本,内容太少,不能满足英语能力水平提升的要求,需要选择一套或几套课外资料。

比如比较流行的牛津阅读树、RAZ、海尼曼、红火箭等等,让孩子从简单的单词、句子读起,逐步提升能力。从易到难,孩子学习压力不大,愿意去坚持。

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最后,不要指望培训班,每天阅读,积少成多,厚积薄发。

语言学习需要每天进行,依赖培训班得不偿失。现在中高考直接引用外刊的比例非常高,不是学一些单词语法就能应付未来的考试,孩子需要多阅读、多涉猎,提高阅读理解能力和应用能力。

原版绘本、热门分级读物价格比较高,家长可能害怕孩子不感兴趣、浪费钱浪费时间,建议先从物美价廉的书籍读起,让孩子每天听、每天读、每天练习,习惯成自然,达到积累丰富知识的目的。

写在最后:孩子从小学阶段就开始重视课外英语学习,学起来轻松不费力,学习效果还更好。千万不要蹉跎浪费时间了,行动起来,孩子到初高中就有更多时间学习更难的科目,取得更理想的成绩。

我是@凝妈悟语
两男孩妈妈,10多年育儿经验
陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙
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