班主任四大学英语(下册)1-6单元常识点归纳,7天背无缺学期!

孩子正在上大学的家长，必定要给孩子做英语学习方案，不要只跟着课内走。

首要要晓得从大学到大学，整个英语学习强度的分布情况，就拿家长最了解的单词量来说，整个大学期间4年需肄业习的词汇量是600~800，而大学三年的话

是1500个支配，大学三年咱们则需肄业习2000个支配的词汇，所

以到了大学结业咱们大约是具有3500的词汇量去参加高考。

而大学4年才学习800个词汇，均匀一年也就200个不到。可是到了大学咱们在各个学科都非常严峻的情况下，还要再花时刻去背诵2000个词汇。假定孩子本身回想力好就还行，假定本身记单词就没有好的办法，在大学这么繁忙的情况下还要诨名贵的时刻去做背单词这么

简略的作业，就真的是有点因小失大。

而3500的词汇量刚好和美国大学结业生的词汇量差不多。所以聪明的家长懂的方案就晓得，使用大学相对宽松的时刻，把英语水平前进到大学的词汇量水平，将会给孩子在大学期间节约许多的时刻。假定你觉得有点难，退一步来讲，你在大学结业抵达中考2000单词量，而大学结业时抵达高考词汇量需求，就比照简略了。假定在大学期间初步方案学习，这是很轻松可以做到的

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班主任：四大学英语（下册）1-6单元常识点归纳，7天背无缺学期！

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