“西安好课堂”之第十二届“师大锦园之秋”教学观摩研讨会 杨小丽英语工作坊英语课堂别样“红”

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为深化西安市“名校+”工程,实现课堂教学提质、增效、减负的目标,由西安市教育局主
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办,西安市教育科学研究院、西安市未央区教育局承办的“西安好课堂 助力西安‘名校+’”系列活动之第十二届锦园之秋教学观摩研讨活动于12月8日在锦园学校举行,杨小丽小学英语工作坊应邀全程参与本次研讨活动。

西安市教育科学研究院院长解慧明博士深情寄语工作坊,勉励杨小丽工作坊为陕西省、西安市英语学科教育教学质量提升发挥示范、引领作用。杨小丽小学英语坊理论指导专家、西安市教育科学研究院英语教研员白文华,工作坊主持人杨小丽担任点评嘉宾。
锦园小学英语教师孔钰雯执教的是“a seed grows ”一课。孔老师将科学学科与英语学科巧妙融合,通过设计有趣的教学活动,让学生不仅提高了对科学的兴趣,同时也在多次的言语实践中提升了英语口语表达能力。在课后的点评中,工作坊理论指导专家、西安市教育科学研究院小学英语教研员白文华老师指出,“真是一堂别具一格的英语课,能用学科融合的理念设
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计教学,体现了孔老师对于英语教学的深入研究”。

锦园小学英语教师邵将为大家带来的是将中国传统古诗《元日》与英语学科相结合的“the lunar new
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year’s day”一课。课上,邵老师带领六年级学生通过多种方式在英语课堂上学习、吟诵许渊冲先生翻译的古诗the lunar new year’s day,并让学生用英语说出古诗中的中国古代春节习俗,起到了学以致用的效果。

工作坊主持人杨小丽老师对这一节课进行了精彩的点评:“邵将老师选择古诗《元日》来教授,是个大胆尝试。通过这节课,我们看到了锦园小学在传统文化方面的耕耘,也看到了年轻英语教师的努力。我们的老师在努力做中华优秀传统文化的传播者。我们渴望告诉世界,中国有多美。”

美术课上学英语,英语课上有艺术。锦园小学英语教师崔文将英语绘本“my mum”与美术教学相结合,在引导学生学习完绘本中的语言点和艺术创作技巧之后,让学生通过粘、贴、画等艺术方式,继续之前的创作,完善好属于自己的my mum绘本,真让人眼前一亮。
西安市未央区教师进修学校小学英语教研
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员王安荣老师对这一节课进行了点评:“崔老师带来的英语‘第二课堂’绘本与美术的有机融合,深化学生在‘第一课堂’的成果,以丰富有趣的校本课程为抓手,让学生动手创作,赋能学生的思维品质发展,助力学生语言与学习能力的提升,为我们呈现了一节有个性,有德育、有温度、有深度的英语‘第二课堂’。”
工作坊组织其他成员全程观看了本次研讨课例并进行了讨论。通过对本次活动的小结和反思,鼓励青年教师积极探索学科融合,以“三个课堂”为发力点,继续致力于学生综合素质的培养与提升,为英语学科质量提升作出更大的贡献。
作者:任小朋
编辑:王波
陕西教育报刊社是中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅直属教育宣传职能部门,编辑出版《教师报》《自学考试报》《陕西教育》等报刊。
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