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精选21篇大学英语作文优良范文，让孩子趁暑假有空背一背！（附电子版）
我国有 “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟” 的名言，学英语也是相同的道理。学好英语，许多背诵文章是公认的最有用的学习办法之一。可是只需一说到背诵课文，不少学生就愁眉苦脸，抱着书读了许多遍也没有记在脑子里。
怎样背诵才最科学、最有用？今日给我们共享英语课文背诵的最强武器——思维导图。赶忙学起来吧！
信赖我们对思维导图早已不陌生了，思维导图是一种改造性的思维东西，简略却极端高效。用思维导图背课文有许多优势：
①文章规划一望而知：思维
导图可以使学生从全体上掌控文章规划。
②要害词形象化：思维导图背课文经过获取要害词使之形象化，是思考的回想进程，而非死记硬背。
③最高效的回想办法：用思维导图背课文时全部启用了支配脑的功用，是全脑背诵。
从根柢来说，用思维导图背诵英语课文是最高效的回想办法。
如何使用思维导图背诵英语课文？
预备好 A4 纸，彩笔，涂色笔，调整好意情，就可以初步啦～
01
断定中心形象
通读课文， 正确了解每一个单词、每个词组和每个语句，理理解这些词、句的内在联络以?呛蜕舷挛牡牧纾缓笫髁⑽恼碌闹行男蜗蟆?
在画思维导图时，中心形象是要画在纸的最中心的，而且要与文章中心思维有相关。
02
区别层次
根据文章粗心分层。一般来说，有几个分层，在中心形象周围就画几个大的分支。
思维导图体现的层次感很清楚，最接近中心的线最粗，越往外延伸的线会越细，字体也是接近中心的最大，越往后边越小。必要的时分，可以用数字序号来标明层次联络的先后次序。
03
断定要害词和符号
找出要害词并尽量用图像或符号替代文字。 
要害词可以选单个单词或许词组，而且尽量转化成符号、小图标等。比方B代表男孩，G代表女孩。要害词写在线条的上方，线条的长度等于词语的长度。
04
画出思维导图
画出思维导图并涂色。不一样的分支可以用不一样的颜色。每条分支用不一样颜色可以让你对不一样主题的有关信息一望而知。
05
背诵
看着思维导图复述课文，然后背诵整篇课文。背诵进程中，要经过联想在脑际里成像，就是把思维导图像拍摄片相同拍到脑子里，把思维导图作为回想的条理。 背诵时尽量一字不错一字不落，忠于原文。
平常教师要引导学生，斗胆地画思维导图， 思维导图不在于画得好不好，要害在于有没有画。学会思维导图之后，可以构成自个的个性。
思维导图会让看似单调的课文背诵变风趣而高效。持之以恒地背下去，会发现思维导图像得越来越好，背诵英语课文也越来越轻松！快带学生测验一下吧！
来历 | 网络 转自 | 外研
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标签：大学英语 英语常识
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