高考英语短文改错答题技巧 短文改错最佳的答题办法

??高考英语短文改错答题技巧 短文改错最佳的答题办法

高考英语短文改错相对与其他高考英语其他题初步是比照简略的，但有一些考生一般在这高考英语短文改错上失分比照多，下面是修改收拾的高考英语短文改错的规则，期望能协助考生前进高考英语的分数。

高考英语短文改错答题技巧

先通读全文。细心阅览短文，在做题之前保证现已弄清原文粗心。根据短文粗心和上下文逻辑联络，对文章进行逐字逐句的分析，查看语句的规划是不是无缺，口气是不是联接等等。

归纳运用所学言语常识，根据各行不一样的差错情况别离进行答题(即改词、加词或减词)。

验证答案。改完后，要回过头来重读一遍全文，查看改正后是不是能使口气通畅，时态共同，符合逻辑。再次通读可以在初改时感触不顺的当地会集精力，细心揣摩，使答案愈加精确。因为有时就一个语句来看可以在两个当地批改都说地曩昔，但在上下文中可以只能在一处批改才正确。

高考英语短文改错答题规则

1.谓语动词差错类型有：①一般如今时与一般曩昔时错用;②and前后动词时态纷歧致;③主谓纷歧致;④短少动词,特别是be动词

;⑤第三人称奇数方法错用;⑥主动语态和被逼语态错用。

2.非谓语动词差错：包括不定式(如：to do sth与do sth的选择)，动名词作主语、作宾语的方法，如今分词、曩昔分词的误用，非谓语的否定、结束、被逼，并排连词前后非谓语的共同(特别相距较远时)等。

3.多词：①不可以数名词泛指时,多冠词,或不可以数名词/笼统名词,多不当润饰词;②谓语动词多不当助动词;③感官使役动词后不定式作宾语补足语时多了to;④不是从句却加了联络词或联接词;⑤及物动词后多了介词或副词;⑥比照级前多词;⑦词义堆叠/ 冗词差错;⑧作时刻状语的名词短语前多了介词;⑨固定分配中多词。

4.缺词：①可数名词前缺限制词;②动词不定式缺to;③不及物动词后缺介词或副词;④固定分配中缺词;⑤被逼语态缺助动词be;⑥语句成分残损(一般缺谓语动词或动词)。

5.错词：①不定冠词a /an、定冠词或物主代词差错;②可数名词复数少了-s;③动词时态与时刻状语(或上下文)纷歧致;④语态差错;⑤非谓语动词方法差错;⑥主谓纷歧致;⑦代词和名词纷歧致;⑧词义分析差错;⑨介词与名词、动词或描述词分配差错;⑩连词差错;?词类差错;?联络代词或联络副词差错;?逻辑差错;?固定分配和习气用法差错。

6.名词差错：名词的首要考点触及名词的单复数改变，可数名词和不可以数名词混用等。

7.连词差错：连词包括联络代词、副词，并排连词and/or/but等。关于

连词，一般查询从句联络：who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。

8.冠词差错：①误用a和an(根据单词的第一个音从来断定);②误用a/an和the(固定分配，或泛指、特指;多冠词或少冠词)。

9.描述词和副词差错：系动词后用描述词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel);词性的误用(描述词润饰名词;副词润饰动词、描述词)。

10.代词

差错：①代词的主格和宾格(I/me;he/him;she/her;we/us they/them)差错;②反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)运用差错;③代词的奇数和复数运用差错;④代词指代差错;⑤多代词或少代词。