郑州市英语学科第一共同体教研活动在郑州市第十九高级中学召开

郑州市第十九

高级中学英语教研组长杨永久老师总结发言

11月2日，郑州市英语学科第一共同体教研活动在郑州市第十九高级中学召开，共同体各学校英语教师齐聚一堂，共同探讨新课程下英语阅读课的开展。本次教研活动由郑州市第十九高级中学英语教研组长杨永久老师主持。

活动伊始，郑州市第十九高级中学安梦歌老师进行了交流展示课，对基于核心素养的新型英语阅读课进行实践和尝试。本节课选用的是新课程教材必修二Unit 1 Cultural

Heritage，安梦歌老师课堂设计新颖独特，因材施教，灵活多样的课堂活动让学生动起来，让课堂活起来，该校学生的能力和素养受到在场老师的一致赞扬。

活动中，各学校教师代表进行精彩评课。郑州市第十九高级中学付云凤老师从课堂有意义，即扎实、有效率，即充实、有生成性，即丰实、有待改善，即真实等四个方面进行评价。付云凤老师为大家描述了一堂课的五种境界：information-facts-knowledge-wisdom-philosophy，即：充满信息，信息都是事实，把事实放在一个系统里，让知识充满智慧，智慧最终上升到哲学。本次研讨活动中，郑州龙湖一中刘丰玲老师还做了《基于核心素养的英语阅读教学》经验分享，刘老师结合自己学校，从理论到实际案例介绍了新课程下阅读课的开展模式和理念。

最后，郑州市第十九高级中学杨永久老师做总结发言，并带领大家一起学习研究《普通高中英语课程标准》。杨永久老师强调，《课程标准》从“听说读写”到“听说读看写”的转变，要求教师要清楚认识自己，提高综合能力，同时细心研究新教材，活到老学到老。