英文原版阅读在线辅导中心浅析为什么说英语阅读是金

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未来学生必备的三大技能:阅读理解技能(reading comprehension skill)、信息搜索和找回技能(information and search retrieval skills)、相信的技能(know how to believe)——TED论坛知名教育演说家苏伽特·米特拉

外语的学习,阅读是最基本也是最重要的教育方式。

通过阅读(Voluntary Reading)才能领略到语言是怎样在复杂的生活场景中实际应用的,阅读本身无法造就最高阶段的语言能力,但却是语言习得的一部分,是让学习者以螺旋上升的方式达到流利程度的阶梯。

语言的输出要在海量输入的基础上,点点滴滴的日积月累才能量变到质变,达到输出。

阅读,是一切学习的基础!阅读理解能力,也是咱们孩子的必备技能!在原版阅读理念不断被普及的时代,如何正确科学高效的进行英文原版阅读,是蓓特课堂今天探讨的内容!

英语文学分两类

fiction主要是指虚构出的人与事,称为“虚构类阅读”有时候也称为“故事类阅读”。这类文体有利于培养孩子的阅读兴趣,提升读者想象力和创造力,像孩子们喜欢的《哈利波特》、《福尔摩斯》、《Magic Tree House》(神奇树屋)、《Geronimo Stilton》(老鼠记者)、《爱丽丝梦游仙境》都属于故事类读物。

而和fiction相对的nonfiction,称为“非虚构类阅读”通俗讲就是非故事类阅读。Nonfiction读物涉及很多主题背景知识,涉猎话题范围繁多,比如天文、地理、生物、考古、心理、艺术等,能够帮助孩子更多的积累词汇,奠定专业学科学习的基础知识
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,了解不同事件或现象的成因,让我们加深对世界的理解。

随着孩子年龄的增长,需要不断的调整故事类和非故事类阅读的比例,在打开阅读大门的同时,需要适时提升阅读的能力和思维,开始认识世界!

“美国共同核心标准”引用了一项调查成果。调查发现,能够回答出有关“复杂文章”的问题的学生,在大学入门课程中会考出更好的成绩。

阅读非故事类文章能够帮助孩子获得更多的“背景知识”,而“背景知识”丰富与否能够导致学生之间将近33%的学术差异。

Nonfiction非故事类的图书范围很广,既可以是科技、科普、艺术、自然、人文历史等书籍,也可以是新闻、信息类的报刊、杂志等等。

再观近些年的中高考试题,也都是Nonfiction阅读的天下。

中高考试题中的“阅读”

随着年龄的增长,孩子的阅读已经由“Learn to Read”转为“Read to Learn”,需要通过大量Nonfiction阅读的输入来获取知识、信息,从而实现整体思维的拓展和英文能力的提升!

那么如何开启我们的Nonfiction阅读呢?在这里推荐大家一套阅读经典教材。

“Reading Explorer ”全球最大、为终身学习提供全方位支持的教育出版集团圣智集团(Cengage)与美国国家地理学习(National Geographic Learning)合作开发的一套教材,内容话题覆盖人文地理,社会历史,所有的阅读材料都是规范的学术性文章,旨在训练学生们的系统阅读技巧,培养批判性思维能力。

Reading Explorer 是一整套阅读训练的系列,包含Foundations(入门级)、Level 1,2,3,4,5共6册。

Reading Explorer特色

?全部文章改编自美国国家地理杂志原本文章

?每册12个单元覆盖各类英语学习&考试的高频话题

?全书按照英美教学思路编写,全方位提升读者英语核心能力

?丰富的配图,视频,话题,让读者充满兴趣的学习

?不同级别对标CEFR欧标指数及各类国际考试

为了让大家能够更深入的了解Reading Explorer同时熟悉Nonfiction阅读学习的内容,小蓓老师精心从RE入门级阅读素材中挑选了部分经典内容,给大家带来最新福利“阅读能力提升营”!

咱们想要开始接触RE-Nonfiction入门级阅读、词汇量1
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