- A+
关于英语启蒙，很多家长可能会担心这么早学英语，是不是会影响到学汉语。今天我们就来分析和解答这个问题。
首先，目前没有任何二语习得研究证明，学习一门外语会给母语学习带来负面影响。
孩子母语学习程度的好坏与第二语言学习没有直接的影响。
不仅如此，会双语的儿童，大脑整体机能更好。神经科学发现，双语儿童的两种语言位于同一脑区，但是管理是分开的。这种分离式管理使他们在激活一种语言时可以抑制另一种，在他们对只说一种语言的人说话时，不会产生混淆。当他们必须转换语言时，反应可能会慢1毫秒，但是他们大脑的整体机能更好。
打个比方，好多小孩在家里跟爸妈说的是方言，而上学时学校里说的是普通话，这两种语言并存，并不会对孩子的日常交流和学习造成影响，相反，他们会自如切换语言系统，知道遇见谁说哪种语言。
所以，会用两种语言的人，大脑的聪明程度相对掌握单一语言的人要高，而且正是外语思维能力大幅度提高了他们的聪明度。
难道一点影响都没有吗？
当然不是，只不过是暂时的，不会形成长久的影响。
比如，孩子在同时接触汉语拼音和英文字母时会产生混淆，不知道该读哪个音，或者混杂拼音和字母，这也不用担心，出现这种情况时，有老师或家长指导孩子正确区分就可以了。当孩子面对这两者很疑惑时，建议家长们可以告诉孩子：这个是英文，在英语里面要成“ABC”，但是在拼音里面要读成“啊玻呲”，这两个是不一样的。认识到这一点后，绝大多数孩子都是不会有太大问题的。
而且，孩子是有能力区分拼音和字母的。对于绝大多数孩子来说，英语字母和汉语拼音是很容易区分的，就像我
们汉语中的多音字一样，“银行”和 “行走”，“重量”和“重复”，一旦学会，就不会存在混淆的问题。
我们在此前已经解释过，3-6岁是孩子学英语的敏感期，如果在这时打好语音基础，孩子就会有强大的语言优势。如果在这个阶段没有打好语音基础，反倒是汉语会影响英语，表现最明显的就是发音。如果汉语中没有这个音，孩子掌握起来就比较难，比如英文th这两个字母组成的发音，在汉语中就没有，需要我们把舌头放在上下齿之间发出来，对英语语音基础不扎实的孩子比较有难度。
所
以，条件允许的情况下，我们可以让孩子从3岁开始英语启蒙，而且不用担心，这不仅不会对汉语学习造成不好的影响，而且还有利于提高孩子大脑的整体机能。就算遇到英语和汉语混淆的情况，只要正确指导和教学，是不会有什么大问题的，我们可以放心。
本期节目就到这里，我们下期再见。
关于英语启蒙的具体方法和更多常见问题，大家可以找到我们：少儿英语启蒙乐园（公众号），老师在这里等着你哦！
