英外教口语1对1语思维方式的形成应培养学生的英语语感

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语感(Speech 外教口语1对1 feeling)是人们对语言的直接感觉,是系统综合的外教口语1对1语言感知力,是直接、敏锐外教口语1对1的语言领悟力。而外教口语1对1英语语感是语言的发展开始走向成熟期的一种心理现象,是对语言的外教口语1对1语音、语义、语法、语气等综合运用所自然产生的激活效应,是对语言熟练掌握而自然生成的、不假思外教口语1对1考的语言敏悟性。语感外教口语1对1是一种十分抽象的东西,
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只有当你外教口语1对1有了一定的阅读量之后,你才能产外教口语1对1生语感,你才知道哪个词外教口语1对1该重读,哪个词该轻外教口语1对1读,哪几个词为一外教口语1对1个意群。语感的产生是英语思维方式的开外教口语1对1始。

西方著名的语言学家和心理学家乔姆斯基(Chomsky)外教口语1对1认为语感是语言学习的核心,语外教口语1对1感越强就越能创造性地学习和使用语言。通过大量的语言信息的刺激就可以逐步外教口语1对1获得语感。

语感培养的方法主要是多听、多外教口语1对1看、多背诵。

所谓多听就是要认真听外教口语1对1老师的英语讲述,尽快听懂课堂用语和日常交际用外教口语1对1语。要多听课文录音和听外教口语1对1
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力材料。要外教口语1对1多进行听写测试。多听英美人外教口语1对1的讲话,多外教口语1对1听真实语言材料,如天气预报、广播、对话外教口语1对1、广告等。因为真实语言环境里面的英语语速正常,是有明显的口语发音特征外教口语1对1,如连续、弱读、缩略等外教口语1对1,而且社会交际中的语言常常是自然而然地外教口语1对1抑扬顿挫,富有情感外教口语1对1,通过听口语化的语言材料可以使自己沉外教口语1对1浸在真实的英语语言环境中。大量的听力训练及外教口语1对1跟读、跟唱模仿可以缩短自
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身的语言与所听到的地道英语之间的距离。从而有利于讲出自然、流畅外教口语1对1的英语。

所谓多看外教口语1对1,就是多看英美人写外教口语1对1的文章,特别要注意那些句外教口语1对1子中所有的单词你都认识,但就是理解不了这外教口语1对1个句子的意思的句子。这些句子之所以理解不了外教口语1对1,一是因为对句子理解外教口语1对1不透,对某个词你只理解外教口语1对1它其中的一种解释,而不知它在句子中还有别的外教口语1对1解释。如cell一词在医学上的解释为外教口语1对1“细胞”,在物理学上外教口语1对1的解释为“电池”,在通讯工程中的解外教口语1对1释为“手机”。一个词在不同行外教口语1对1业中有不同的解释。二
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是外教口语1对1因为文化和语言习惯上的差异。经外教口语1对1常性的阅读,尤其是外教口语1对1英语原文,原汁原外教口语1对1味,手不释外教口语1对1卷,语感也来外教口语1对1了。返回搜外教口语1对1狐,查看更多

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