- A+
1. 常用介词及网上一对一辅导老师在哪找其词组的主要用法和意义；
2. 常用动词、形容词与介词、副词的固定搭配网上一对一辅导老师在哪找及其意义。
3. 并网上一对一辅导老师在哪找列连词and, 网上一对一辅导老师在哪找 but, 网上一对一辅导老师在哪找 or, so等的网上一对一辅导老师在哪找主要用法；
4. 常用的从属连词的基本用法网上一对一辅导老师在哪找
1网上一对一辅导老师在哪找
介词的用法网上一对一辅导老师在哪找
介词的功能网上一对一辅导老师在哪找
介词是一种虚词网上一对一辅导老师在哪找，用来表示名词或网上一对一辅导老师在哪找相当于名词的其它词语句中其它词的关系，不网上一对一辅导老师在哪找能单独使用。介词可与名词或相当网上一对一辅导老师在哪找于名词的其它词构成介词短语。介词短语可在句中作网上一对一辅导老师在哪找定语，状网上一对一辅导老师在哪找语，表语和宾语补足网上一对一辅导老师在哪找语。例如：网上一对一辅导老师在哪找
The boy 网上一对一辅导老师在哪找 over thereis John’s brother. (定语)
The girl will be 网上一对一辅导老师在哪找 back in two hours. (状语)
Our English teacher 网上一对一辅导老师在哪找 is from Australia. (表语)
Help 网上一对一辅导老师在哪找 yourself to some fish. (宾语补足语)
常用介词的网上一对一辅导老师在哪找用法辨析
（1）表时间的介词网上一对一辅导老师在哪找
1）网上一对一辅导老师在哪找at, 网上一对一辅导老师在哪找 in on
表示时间点用网上一对一辅导老师在哪找at。例如：at 网上一对一辅导老师在哪找 six o’clock, at 网上一对一辅导老师在哪找 noon, at 网上一对一辅导老师在哪找 midnight。表示网上一对一辅导老师在哪找在某个世纪，某年网上一对一辅导老师在哪找，某月网上一对一辅导老师在哪找，某个网上一对一辅导老师在哪找季节以及早晨，上午网上一对一辅导老师在哪找，下午网上一对一辅导老师在哪找，晚上时网上一对一辅导老师在哪找，用网上一对一辅导老师在哪找in。例如网上一对一辅导老师在哪找：in the nineteenth century, 网上一对一辅导老师在哪找 in 2002, in 网上一对一辅导老师在哪找 may, 网上一对一辅导老师在哪找 in winter, in 网上一对一辅导老师在哪找 the morning, 网上一对一辅导老师在哪找 in the afternoon等。表示具体的某一天网上一对一辅导老师在哪找和某一天的上午，下网上一对一辅导老师在哪找午，晚网上一对一辅导老师在哪找上时，用o网上一对一辅导老师在哪找 n。例如：on 网上一对一辅导老师在哪找 Monday, on July 网上一对一辅导老师在哪找 1st , on 网上一对一辅导老师在哪找 Sunday morning等。
2）sin网上一对一辅导老师在哪找 ce, 网上一对一辅导老师在哪找 after
由since和after 网上一对一辅导老师在哪找 引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段，但since词组表示的时段一直延网上一对一辅导老师在哪找续到说话的时刻，因而往网上一对一辅导老师在哪找往要与现在完成时连用。而after词组网上一对一辅导老师在哪找所表示的时段纯系过去，因而要与一般过去时连用网上一对一辅导老师在哪找。例如网上一对一辅导老师在哪找：
I haven’t 网上一对一辅导老师在哪找 heard from him since last summer.
After five days the 网上一对一辅导老师在哪找 boy came back.
3）in网上一对一辅导老师在哪找 , 网上一对一辅导老师在哪找 after
in与将来时网上一对一辅导老师在哪找态连用时，表示网上一对一辅导老师在哪找“过多长时间以后”的意思，后面跟表示一段时间的词语网上一对一辅导老师在哪找。After与将来时态连网上一对一辅导老师在哪找用时，后面只能跟网上一对一辅导老师在哪找表示时间点的词语。After与过去时态连用网上一对一辅导老师在哪找时，后面才能跟表网上一对一辅导老师在哪找示一段时间的词语。例如：网上一对一辅导老师在哪找
He will be back in two 网上一对一辅导老师在哪找 months.
He 网上一对一辅导老师在哪找 will arrive after four o’clock.
He returned after a month.网上一对一辅导老师在哪找
（2）表示地点的介网上一对一辅导老师在哪找词
1）a网上一对一辅导老师在哪找 t, 网上一对一辅导老师在哪找 in, 网上一对一辅导老师在哪找 on
at一般指小地方；in一般指大地方网上一对一辅导老师在哪找或某个范围之内；on往往表示“在某个物体的表面”。例如：网上一对一辅导老师在哪找
He arrived in 网上一对一辅导老师在哪找 Shanghai yesterday.
They 网上一对一辅导老师在哪找 arrived at a small village before dark.
There is a big hole in the 网上一对一辅导老师在哪找 wall.
The teacher put up a picture on the 网上一对一辅导老师在哪找 wall.
2）o网上一对一辅导老师在哪找 ver, 网上一对一辅导老师在哪找 above, 网上一对一辅导老师在哪找 on
ove网上一对一辅导老师在哪找 r, on和above都可网上一对一辅导老师在哪找表示“在……上面”，但网上一对一辅导老师在哪找具体含义不同。Over表示位网上一对一辅导老师在哪找置高于某物，在某网上一对一辅导老师在哪找物的正上方，其反网上一对一辅导老师在哪找义词是under。abov网上一对一辅导老师在哪找 e也表示位置高于某物，但不网上一对一辅导老师在哪找一定在正上方，其反网上一对一辅导老师在哪找义词是below。On指网上一对一辅导老师在哪找两个物体表面接触，一个在另一的网上一对一辅导老师在哪找上面。例如：网上一对一辅导老师在哪找
There 网上一对一辅导老师在哪找 is a bridge over the river.
We flew above the 网上一对一辅导老师在哪找 clouds.
They put some flowers on 网上一对一辅导老师在哪找 the teacher’s desk.
3）网上一对一辅导老师在哪找across, 网上一对一辅导老师在哪找 through
across和through网上一对一辅导老师在哪找 均可表示“从这一边到另一边”，但网上一对一辅导老师在哪找用法不同。Across的含网上一对一辅导老师在哪找义与on有关，表示网上一对一辅导老师在哪找动作在某一物体的表面进行。Throgh的含义网上一对一辅导老师在哪找与in有关，表示动作是网上一对一辅导老师在哪找在三维空间进行。例如：网上一对一辅导老师在哪找
The dog ran 网上一对一辅导老师在哪找 across the grass.
The 网上一对一辅导老师在哪找 boy swam across the river.
They 网上一对一辅导老师在哪找 walked through the forest.
I pushed through the 网上一对一辅导老师在哪找 crowds.
4网上一对一辅导老师在哪找) in front of, 网上一对一辅导老师在哪找 in the front of
in front of 表示“在某人或某物的网上一对一辅导老师在哪找前面”，在某个范围以外；in the front of 表网上一对一辅导老师在哪找示“在……的前部”，在某个范围网上一对一辅导老师在哪找以内。例如：网上一对一辅导老师在哪找
There are 网上一对一辅导老师在哪找 some tall trees in front of the building.
The teacher is sitting in the front 网上一对一辅导老师在哪找 of the classroom.
介网上一对一辅导老师在哪找词的固定搭配
介词往往同其他网上一对一辅导老师在哪找词类形成了固定搭配关系。记住这种固定搭配网上一对一辅导老师在哪找关系，才能正确使用介词网上一对一辅导老师在哪找。
（1）介词网上一对一辅导老师在哪找与动词的搭配
listen to 网上一对一辅导老师在哪找 , laugh 网上一对一辅导老师在哪找 at, get 网上一对一辅导老师在哪找 to, look for 网上一对一辅导老师在哪找 wait for, hear 网上一对一辅导老师在哪找 from, turn 网上一对一辅导老师在哪找 on, 网上一对一辅导老师在哪找 turn off, worry 网上一对一辅导老师在哪找 about, 网上一对一辅导老师在哪找 think of, look 网上一对一辅导老师在哪找 after, 网上一对一辅导老师在哪找 spend…on…, 等网上一对一辅导老师在哪找。
（2）介词与名网上一对一辅导老师在哪找词的搭配
on 网上一对一辅导老师在哪找 time, in 网上一对一辅导老师在哪找 time, by 网上一对一辅导老师在哪找 bus, on 网上一对一辅导老师在哪找 foot, with 网上一对一辅导老师在哪找 pleasure, on one’s 网上一对一辅导老师在哪找 way to, in 网上一对一辅导老师在哪找 trouble, at 网上一对一辅导老师在哪找 breakfast, 网上一对一辅导老师在哪找 at the end of, in the 网上一对一辅导老师在哪找 end等。
（3）介词与形容词的搭网上一对一辅导老师在哪找配
be late 网上一对一辅导老师在哪找 for, be 网上一对一辅导老师在哪找 afraid of, be good 网上一对一辅导老师在哪找 at, be 网上一对一辅导老师在哪找 interested in, be angry 网上一对一辅导老师在哪找 with, be full 网上一对一辅导老师在哪找 of, be sorry 网上一对一辅导老师在哪找 for等。
2网上一对一辅导老师在哪找
连网上一对一辅导老师在哪找词的用法
连网上一对一辅导老师在哪找词的功能
用网上一对一辅导老师在哪找来连接词，短语网上一对一辅导老师在哪找，从句或句子的网上一对一辅导老师在哪找词叫连词。连词是一种虚词网上一对一辅导老师在哪找，在句中不能单网上一对一辅导老师在哪找独使用。连词可分为两类：并列连词和从网上一对一辅导老师在哪找属连词。
并列网上一对一辅导老师在哪找连词
并列网上一对一辅导老师在哪找连词用来连接具有并列关系的词，短语或网上一对一辅导老师在哪找句子。常见的并列连词有：网上一对一辅导老师在哪找
(1)表并列关系的a网上一对一辅导老师在哪找 nd, 网上一对一辅导老师在哪找 both…and, not only…but 网上一对一辅导老师在哪找 also, 网上一对一辅导老师在哪找 neither…nor等。
(2)表选择关系的网上一对一辅导老师在哪找or, 网上一对一辅导老师在哪找 either…or等。
(网上一对一辅导老师在哪找3)表转折关系的but, 网上一对一辅导老师在哪找 while等。
(4)表因果关系的网上一对一辅导老师在哪找for, 网上一对一辅导老师在哪找 so等。
从网上一对一辅导老师在哪找属连词
从网上一对一辅导老师在哪找属连词用来引导从句。常见的从属连词有网上一对一辅导老师在哪找：
(1)引导时间状语从网上一对一辅导老师在哪找句的after, 网上一对一辅导老师在哪找 before, 网上一对一辅导老师在哪找 when, 网上一对一辅导老师在哪找 while, 网上一对一辅导老师在哪找 as, 网上一对一辅导老师在哪找 until, 网上一对一辅导老师在哪找 till, 网上一对一辅导老师在哪找 since, as soon 网上一对一辅导老师在哪找 as等。(2网上一对一辅导老师在哪找)引导条件状语从句的if, unless等网上一对一辅导老师在哪找。
(3)引导原因状语网上一对一辅导老师在哪找从句的because, 网上一对一辅导老师在哪找 as, 网上一对一辅导老师在哪找 since等。
(4)引导目的状语从句的so 网上一对一辅导老师在哪找 that, in 网上一对一辅导老师在哪找 order that等。
(5)引导让步状语从句的th网上一对一辅导老师在哪找 ough, 网上一对一辅导老师在哪找 although, even 网上一对一辅导老师在哪找 if等。
(6)引导结果状语从句的so 网上一对一辅导老师在哪找 that, 网上一对一辅导老师在哪找 so…that, such…that等网上一对一辅导老师在哪找。
(7)引导比较状网上一对一辅导老师在哪找语从句的than, as…as等网上一对一辅导老师在哪找。
(8)引导名词从网上一对一辅导老师在哪找句的that, if 网上一对一辅导老师在哪找 , whether等网上一对一辅导老师在哪找。
常用连词网上一对一辅导老师在哪找的用法辨析
（1） 网上一对一辅导老师在哪找 while, 网上一对一辅导老师在哪找 when, 网上一对一辅导老师在哪找 as
这三个连词都可引导时间状网上一对一辅导老师在哪找语从句，但用法有所不同网上一对一辅导老师在哪找。
1) 当网上一对一辅导老师在哪找某事正在进行的时候，又发生了另一件网上一对一辅导老师在哪找事。Wh网上一对一辅导老师在哪找 ile, 网上一对一辅导老师在哪找 when, as 网上一对一辅导老师在哪找 都可用来引导表示“背景”的时间状语从句。例如网上一对一辅导老师在哪找：
As/When/While I was walking down the street I noticed 网上一对一辅导老师在哪找 a police car.
2) 当两个长动作同时进行的时网上一对一辅导老师在哪找候，最常用的是whil网上一对一辅导老师在哪找 e。例如网上一对一辅导老师在哪找：
While mother was 网上一对一辅导老师在哪找 cooking lunch, I was doing my 网上一对一辅导老师在哪找 homework.
3) 当网上一对一辅导老师在哪找两个动作都表示发展变化的情况时，最常用的网上一对一辅导老师在哪找是as。例如网上一对一辅导老师在哪找：
As 网上一对一辅导老师在哪找 children get older, they become 网上一对一辅导老师在哪找 more and more interested in things around them.
4) 当两个短动网上一对一辅导老师在哪找作同时发生时，或表示“一边网上一对一辅导老师在哪找…一边…”时，最常用as网上一对一辅导老师在哪找 。例如：网上一对一辅导老师在哪找
Just as he 网上一对一辅导老师在哪找 caught the fly, 网上一对一辅导老师在哪找 he gave a loud cry.
She 网上一对一辅导老师在哪找 looked behind from time to time as she went
5) 当从句的动作先于主句的动作时网上一对一辅导老师在哪找，通网上一对一辅导老师在哪找常用when。例如网上一对一辅导老师在哪找：
When he finished 网上一对一辅导老师在哪找
his work, he 网上一对一辅导老师在哪找 took a short rest.
6) 网上一对一辅导老师在哪找 当从句是瞬间动作，主句是延续性动网上一对一辅导老师在哪找作时，通常用wh网上一对一辅导老师在哪找 en。例如：网上一对一辅导老师在哪找
When John arrived 网上一对一辅导老师在哪找 I was cooking lunch.
（2）网上一对一辅导老师在哪找as, 网上一对一辅导老师在哪找 because, 网上一对一辅导老师在哪找 since , 网上一对一辅导老师在哪找 for
这四个词网上一对一辅导老师在哪找都可表原因，但用法有区网上一对一辅导老师在哪找别。
1) 如果原因构成句子的最主要部分网上一对一辅导老师在哪找，一般用be网上一对一辅导老师在哪找 cause。因网上一对一辅导老师在哪找此，because引导的从句往往网上一对一辅导老师在哪找放在句末。例网上一对一辅导老师在哪找如：
I stayed at home 网上一对一辅导老师在哪找 because it rained.
---Why aren’t 网上一对一辅导老师在哪找 you going?
---Because 网上一对一辅导老师在哪找 I don’t want to.
2) 网上一对一辅导老师在哪找 如果原因已被人们所知，或不如句子的其它部分重要网上一对一辅导老师在哪找，就用as或s网上一对一辅导老师在哪找 ince。Since比as稍微正式一点网上一对一辅导老师在哪找。As和since 网上一对一辅导老师在哪找 引导的从句一般放在句子的开头。例如网上一对一辅导老师在哪找：
As he 网上一对一辅导老师在哪找 wasn’t ready, we 网上一对一辅导老师在哪找 left without him.
Since 网上一对一辅导老师在哪找 I have no money, I can’t buy any 网上一对一辅
导老师在哪找 food.
3) for用来网上一对一辅导老师在哪找补充说明一种理由，因此网上一对一辅导老师在哪找，for引导的从句几乎可以放在括号网上一对一辅导老师在哪找里。For网上一对一辅导老师在哪找 引导的句子不放在句子的开头。例如网上一对一辅导老师在哪找：
I decided to stop and 网上一对一辅导老师在哪找 have lunch----for I was feeling quite hungry.
（3）i网上一对一辅导老师在哪找 f, 网上一对一辅导老师在哪找 whether
if和whethe网上一对一辅导老师在哪找 r都可作“是否”讲，在引导宾与从句网上一对一辅导老师在哪找是一般可互换。例如：网上一对一辅导老师在哪找
I wonder 网上一对一辅导老师在哪找 whether (if) you still study in that school.
I don’t know whether (if) 网上一对一辅导老师在哪找 he likes that film.
在下列网上一对一辅导老师在哪找情况下，只网上一对一辅导老师在哪找能用whether,不能用if网上一对一辅导老师在哪找 ：
1网上一对一辅导老师在哪找) 引导主语从句时。例如网上一对一辅导老师在哪找：
Whether he will come to the party 网上一对一辅导老师在哪找 is unknown.
2)网上一对一辅导老师在哪找 引导表语从句时。例网上一对一辅导老师在哪找如：
The 网上一对一辅导老师在哪找 question is whether I can pass the exam.
3) 在不定网上一对一辅导老师在哪找式前。例网上一对一辅导老师在哪找如：
I haven’t 网上一对一辅导老师在哪找 made up my mind whether to go there or not.
（4）s网上一对一辅导老师在哪找 o…that, 网上一对一辅导老师在哪找 such...that
1) so…网上一对一辅导老师在哪找that中的so是个副词，其后只能跟形容网上一对一辅导老师在哪找词或副词，而suchthat中的suc网上一对一辅导老师在哪找 h是个形容词，后接名词或名词短语网上一对一辅导老师在哪找。例网上一对一辅导老师在哪找如：
I’m so tired that I can’t 网上一对一辅导老师在哪找 walk any farther.
It was such a warm day that he 网上一对一辅导老师在哪找 went swimming.
2) 如果在名词之前有网上一对一辅导老师在哪找many, 网上一对一辅导老师在哪找 much, 网上一对一辅导老师在哪找 little, few时网上一对一辅导老师在哪找，用s网上一对一辅导老师在哪找 o,不用s网上一对一辅导老师在哪找 uch。例如网上一对一辅导老师在哪找：
He has so little education that he 网上一对一辅导老师在哪找 is unable to get a job.
I have 网上一对一辅导老师在哪找 had so many falls that I am black and blue all over.
（5）网上一对一辅导老师在哪找either…or…, neither…网上一对一辅导老师在哪找nor, not only…but also…网上一对一辅导老师在哪找
这三个连词词组都可连接两个并列成网上一对一辅导老师在哪找分。当网上一对一辅导老师在哪找它们连接两个并列主语时，
谓语动词要随相邻的主语变化网上一对一辅导老师在哪找。例网上一对一辅导老师在哪找如：
Either 网上一对一辅导老师在哪找 you or he is wrong.
Neither 网上一对一辅导老师在哪找 he nor his children like fish.
Not only the teacher but also the 网上一对一辅导老师在哪找 students want to buy the book.
（6）althou网上一对一辅导老师在哪找 gh, 网上一对一辅导老师在哪找 but
这两个连词不能用在同一个网上一对一辅导老师在哪找句子中。例网上一对一辅导老师在哪找如：我们不能说“Although he is
over 网上一对一辅导老师在哪找 sixty, but he works as hard as others.”这个句子应改为：Although he is over 网上一对一辅导老师在哪找 sixty, he works as hard as others.或网上一对一辅导老师在哪找He is over sixty, but he works as hard as others.网上一对一辅导老师在哪找
（7）b网上一对一辅导老师在哪找 ecause, 网上一对一辅导老师在哪找 so
这两个连词同样不能用在同网上一对一辅导老师在哪找一个句子中。例如：我们不能说“Because 网上一对一辅导老师在哪找 John
was 网上一对一辅导老师在哪找 ill, so I took him to the doctor.” 这个句子应改为Because John was 网上一对一辅导老师在哪找 ill, I took him to the doctor.或John was 网上一对一辅导老师在哪找 ill, so I 网上一对一辅导老师在哪找 took him to the doctor.
觉得这篇网上一对一辅导老师在哪找文章能戳中你的心，点亮网上一对一辅导老师在哪找【在看】，让更多人看网上一对一辅导老师在哪找到。
期待同学们在下方留言“每日打卡网上一对一辅导老师在哪找”，让我看到你网上一对一辅导老师在哪找们的坚持！同学们需要哪些学习资料可以在下方留言告诉我网上一对一辅导老师在哪找哦~
标网上一对一辅导老师在哪找签：中考英语
更多内容请关注中考英语 ID：zkyy10网上一对一辅导老师在哪找0
今天网上一对一辅导老师在哪找点在看，明天网上一对一辅导老师在哪找变好看。返回搜网上一对一辅导老师在哪找狐，查看更多
