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4月28日，2021年教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会全体委员会议暨“三新”背景下英语学科建设与英语教育研究院长论坛在湖南师范大学举行。教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会全体委员、国内知名专家、
上百所高校及相关出版社负责人共计400余人参加会议。中国人民大学外国语学院教授、教育部英语专业教学指导分委员会委员郭英剑参加会议，并作大会发言。
4月29日上午，大会开幕式上，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会主任委员、湖南师范大学党委书记蒋洪新向与会领导和专家表示欢迎。他表示，在百年未有之大变局背景下，外语教育正面临一场深刻的时代变革。外语教育界要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，立足新发展阶段推进外语教育高质量发展，贯彻新发展理念深化外语学科内涵建设，以人才培养改革为核心构建外语教育新格局，推动新时代外语教育高质量发展。
在主旨报告环节，教育部高等学校英语专业教学指导分委
员会副主任委员、四川外国语大学校长董洪川，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会副主任委员、西安外国语大学副校长姜亚军，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会委员、北京语言大学副校长张宝钧，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会委员、第八届国务院学科评议组外国语言文学学科组成员、上海交通大学外国语学院副院长彭青龙，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会委员、第八届国务院学科评议组外国语言文学学科组成员、中国人民大学首都发展与战略研究院副院长郭英剑，外语教学与研究出版社总编辑徐建中分别进行发言。
郭英剑认为，学科与专业的建设与人才的培养，最终要落实在课程建设与课堂教学之中。在“三新”背景下，国家一流英语专业的课程建设面临课程单一、忽视通识教育等问题。基于此，在英语专业课程建设过程中，应当坚持守正创新，通过借鉴国内外院校的专业建设经验，走出一条自我发展的独特道路。
4月29日下午，英语专业教学指导分委员会召开全体委员工作会议。此后，大会还举行了圆桌论坛、院长/系主任平行分论坛。
在英语专业教学指导分委员会2021年度第一次全体会议上，各委员就《高等学校本科英语类专业教学指南》下一步实施工作进行了研究，并对如何在英语人才培养改革过程中落实习近平总书记提出的“新发展阶段、新发展理念、新发展格局”这一科学思想进
行了广泛探讨。
圆桌论坛、院长/系主任论坛平行分论坛也分别召开。各院校代表围绕《高等学校英语类专业本科教学指南》的实施、新时代英语类专业复合型人才培养模式、新文科背景下高校英语学科与其他学科交叉融合、高校英语类专业课程思政模式、新时期外语教材建设与使用等议题展开了深入的讨论，并就各自院校的实际办学情况进行了广泛的交流。
