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英语在许多学生心里，是比照难学的，甚至有有些学生把英语列为最难学的类别。一是英语课令他们“头疼”，他们惧怕上英语课，更听不理解教师所讲的内容；二是听其他同学说英语就像听鸟儿歌唱相同，乐律虽悦耳但听不理解，所以对这些同学来说，刚上课就期望下课的铃声。可是，班上有大有些同学的英语成果还对错常不错的，他们是“解救”班里英语成果的顶梁柱，也是后进生学习和仿照的榜样。在教师们看来，一般能学好英语的学生，或许说是那些英语“潜力股”，都有这3个一起点，特别是第3点，尽管被班上的许多同学笑话，但作用最显着，前进英语成果也最大。那么究竟是哪三个特征呢，教师带我们具体地看看吧！
长于仿照
但凡能学好英语的学生，他们的特征之一就是喜爱仿照，仿照教师的发音、同学们的学习办法、讲义上经典的语句以及快乐喜爱配音等等。教师认为仿照是学习英语不可以短少的办法，学生经过仿照课堂上教师的语音语和谐课堂用语除了能前进同学们的口语外，更能培育他们学习英语的快乐喜爱；同学之间彼此仿照学习办法也是不错的办法。
比方，班上有几个同学喜爱摘抄书本上的语句，其他同学看见了也会去做；或许有同学宠爱把单元常识点以海报的方法温习，另外同学也会仿照；快乐喜爱配音也是许多学习好的同学在业余时刻必做的一件事，教师班上有许多同学们就喜爱给《超人总建议》配音，既放松了心境又操练了口语。
勤勉、锲而不舍
成果好的同学也不是学习英语有多好的天资，这些同学也并不是比其他同学更聪明。大大都同学序把盘的成果都是勤勉、踏结壮实学习得到的，他们之所以成果非常好
，是因为他们比其他同学花了更多的时刻和精力，当别人在操场上玩耍时，他们在背单词，当别人在自习课上开小差时，他们在细心做题。甚户炭至在周末，这些同学也坚持在早上背课文，他们不是不式万从喜爱睡懒觉，而是该背的课文还没有背熟，他们有必要把教师上过的内容悉数消化掉才干休。
另外，能学好英语的同学也并不是短时刻的勤勉学习，而是做到了锲而不舍，每一天都能做到相同的程度，绝不扔掉每一天。反之，有的同学两天打鱼，三天晒网，还诉苦英语太难，清楚自个尽力过，为啥成果就是在原地踏步。想学好英语就得每天都坚持前进、有所收成，想在短时刻就获得抱负成果的可以性不大。所以同学们要脚结壮地去对待学习哦，只需细心对待，时刻长了必定会有所收成。
勇于体现、不怕犯错
英语成果不错的学生都勇于展示自个真实的一面，勇于在教师和同学面前体现自个。首要他们在课堂上体现很活泼，一旦教师发问，他们老是自告英勇，不管是听写、背诵仍是做题，他们不惧怕自个说错，就怕自个存在的疑问得不到教师和同学及时的协助，所以他们老是在课堂上主意设法地露出他们的缺陷，当教师和同学及时纠正他们的差错后，他们比答对疑问还高兴，因为他们又多掌控了一个常识点。其次，他们抢先抢后地当小组长，给其他同学领读或作业上供给协助，他们觉得这是安靖学习最有用的办法。最终，他们也主动找教师问疑问，把他们自个和同学存在的疑问联系地在一同，在自习课上或课外活动时刻他们找教师处置。
各位火伴们，这3个特征中，你占几个呢？假定你也具有了这些利益，或许下一个英语学霸就是你。
