课程标准2020版

对于还在英语学习初级阶段的小学生来说，英语学习的重点在于：

小学生的英语教学主要应该以激发和培养小学生对英语的学习兴趣以及养成一个良好的学习英语的学习习惯。对小学生的英语的教学不应该看重结果，更应该看重教学过程。在教学的过程中，多培养学生的口语能力，多进行情景演练，让学生大胆说出英语。

任何一门语言的学习都英国遵循听说读写的顺序，听说在前，读写在后。所以对小学生的英语听说能力培养十分重要，是为之火的英语学习学习打下坚实基础。

尤其小学生不英国过早陷入死记硬背的学习模式中，从听说应用的角度出发，发展学生的综合语言运用能力，并重视学生情感态度和自主学习的构建。强调英语的学习过程，主张学生在生活中或者语境中多接触、体验和理解真实语言，并在此基础上多加学习和运用语言。老师应该尽可能多的为学生创造一个真实语境中运用语言的机会，学生在通过老师的鼓励指导下，通过体验和实践，会对英语产生兴趣，并且主动学习。

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